Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 32

Nội dung text: Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 32

1. pTuần: 32 Môn: Toán Bài 156 : luyện tập chung I- Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn kĩ năng thực hiện phép tính. - Rèn luyện kĩ năng giải toán. - Giáo dục HS sự chính xác. II. Đồ dùng dạy học: - GV: sgk, bảng phụ - HS: sgk, vở III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: 3’ 2HS làm bài tập 2a, b trang 165 (?) Nêu cách tính? B. Bài mới:35’ 1. GTB: 1’ GV giới thiệu 3. Thực hành: * Bài 1(tr 165): Củng cố đặt tính - HS nêu yêu cầu 34’ và tính nhân chia các số có 5 chữ 2 HS lên làm, lớp làm vở. số với(cho) số có một chữ số. (?) Nêu cách đặt tính? - HS nêu (?) Nêu cách thực hiện? - HS nêu (?) Nhận xét về phép tính chia? - Phép chia có dư. (?) So sánh số dư với số chia? - Số dư luôn nhỏ hơn số chia. * Bài 2: Củng cố giải toán hợp - HS nêu yêu cầu. (?) Bài toán cho biết gì? - HS nêu (?) Bài toán hỏi gì? - HS nêu 1 HS lên làm: Tất cả có số bánh là: 4 x 105 = 420(cái) Số bạn được chia bánh là: 420 : 2 = 210(bạn) Đáp số: 210 bạn (?) Dạng toán? * Bài 3: Giải toán về diện tích của - HS nêu yêu cầu một hình. (?) Bài cho biết gì? - HS nêu (?) Bài hỏi gì? - HS nêu - HS lên giải bài: Chiều rộng hình chữ nhật đó là: 12 : 3 = 4(cm) Diện tích hình chữ nhật đó là: 12 x 4 = 48 (cm2) Đáp số: 48 cm2
2. Tuần: 32 Môn: Toán Bài 157 : bài toán liên quan đến rút về đơn vị(Tiếp) I- Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - HS làm đúng, nhanh. - Giáo dục HS tính chính xác. I. Đồ dùng: - GV: sgk, bảng phụ - HS: sgk, vở III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- Hoạt động của thầy Hoạt động của trò thời gian A. KTBC: 5’ GV đưa tóm tắt: 1 HS làm bảng 7 can: 35l mật ong 4 can: l mật ong? (?) Dạng toán? - Bài toán rút về đơn vị. (?) Để giải bài cần qua mấy bước? - Hai bước: Bước 1: Tìm giá trị của Bước nào là bước rút về đơn vị? một phần bằng phép tính chia. Bước 2: Tìm giá trị của nhiều phần bằng phép tính nhân. Bước 1 là bước rút về đơn vị. B.Bài mới:33’ 1. GTB: 1’ Cô có một bài toán sau đây cũng liên quan đến mật ong 2. Hướng dẫn - GV nêu bài toán 1 HS đọc bài toán(SGK) giải bài toán (?) Bài toán cho biết gì? 12’ (?) Bài toán hỏi gì? - GV tóm tắt: 35 l: 7 can 10 l: can? (?) Để tính được 10 lít đổ đầy vào - Tìm số lít mật ong đựng trong 1 mấy can trước hết ta phải làm gì? can. (?) Chúng ta sẽ tìm như thế nào? 35 : 7 = 5(l) (?) Biết 5 lít mật ong đựng trong 1 10 : 5 = 2(can) can. Vậy 10 lít mật ong sẽ đựng trong mấy can? - GV viết bảng bài giải. 1 HS nêu lại toàn bộ bài giải (?) Bài được giải qua mấy bước? Là - Hai bước: Bước 1: Tìm giá trị của những bước nào? một phần bằng phép tính chia. Bước 2: Tìm số phần bằng nhau của một giá trị bằng phép chia. - GV: Chính vì bài toán được giải bằng 2 bước. Bước 1 đi tìm giá trị của một phần nên bài toán này cũng được gọi là bài toán rút về đơn vị. Đó cũng là bài học mà cô và các em
3. Tuần: 32 Môn: Toán Bài 158 : luyện tập I- Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính trong biểu thức số. - Giáo dục HS sự chính xác. II. Đồ dùng: - GV: sgk, bảng phụ - HS: sgk, vở III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: 5’ 1 HS làm bài tập 2 trang 166 (?) Dạng toán? (?) Giải qua mấy bước? Bước nào rút về đơn vị? B. Bài mới:33’ 1. GTB: 1’ GV giới thiệu bài 3 Thực hành: - Bài 1(trang 167 ): Củng cố giải - HS nêu yêu cầu. 32’ bài toán liên quan đến rút về đơn vị. (?) Bài toán cho biết gì? - HS nêu. (?) Bài toán hỏi gì? - HS nêu. 1 HS lên tóm tắt và giải bài: Tóm tắt 48 cái đĩa: 8 hộp 30 cái đĩa: hộp? Bài giải Số đĩa trong mỗi hộp là: 48 : 8 = 6(cái) Số hộp để đựng 30 cái đĩa là: 30 : 6 = 5(hộp) Đáp số: 5 hộp (?) Dạng toán? - HS nêu (?) Bài giải qua những bước nào? - HS nêu Bước nào rút về đơn vị? * Bài 2: - HS nêu yêu cầu (?) Bài cho biết gì? - HS nêu (?) Bài hỏi gì? - HS nêu Giải tương tự bài 1 1 HS lên tóm tắt và giải * Bài 3: Củng cố thực hiện các - HS nêu yêu cầu phép tính trong biểu thức số. - GV cho HS chơi nối nhanh tiếp - HS chơi. sức.
4. Tuần: 32 Môn: Toán Bài 159 : luyện tập I- Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Luyện tập bài toán về lập bảng thống kê. - Giáo dục HS sự chính xác. II. Đồ dùng: - GV: sgk, bảng phụ - HS: sgk, vở III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: 5’ 1 HS làm bài tập 2 trang 167 (?) Dạng toán? (?) Bài giải qua mấy bước, bằng những phép tính nào? Bước nào rút về đơn vị? B. Bài mới:33’ 1. GTB: 1’ 3 Thực hành - Bài 1(trang 167 ): Củng cố giải - HS nêu yêu cầu. 32’ bài toán liên quan đến rút về đơn vị. (?) Bài cho biết gì? - HS nêu. (?) Bài hỏi gì? - HS nêu. 1 HS lên tóm tắt và giải 12 phút: 3km 28 phút: km? Số thời gian để đi hết 1 km là: 12 : 3 = 4(km) Số km đi được trong 28 phút là: 28 : 4 = 7(km) Đáp số: 7 km (?) Dạng toán? - HS nêu (?) Bước nào rút về đơn vị? - HS nêu * Bài 2: - HS nêu yêu cầu 1HS tóm tắt và giải Tóm tắt 21 kg gạo: 7 túi 15 kg gạo: túi ? Bài giải Mỗi túi dựng số gạo là: 21 : 7 = 3 (kg) Phải lấy số túi là: 15 : 3 = 5 (túi)
5. Tuần: 32 Môn: Toán Bài 160 : luyện tập chung I- Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ năng tính giá trị của biểu thức số. - Rèn luyện kĩ năng bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Giáo dục HS tính chính xác I. Đồ dùng: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, vở III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời Hoạt động của thầy Hoạt động của trò gian A. KTBC: 5’ 1 HS làm bài tập 2 trang 167 (?) Dạng toán? B. Bài mới: 33’ 1. GTB: 1’ 3. Thực hành : * Bài 1(trang 168): Củng cố tính - HS nêu yêu cầu. 32 phút giá trị của biểu thức. 2 HS làm bảng (?) Nêu thứ tự tính? a. Trong ngoặc trước c. Chia trước, trừ sau * Bài 2 (chiều): * Bài 3: - HS nêu yêu cầu 1HS lên làm Tóm tắt 3 người: 75 000 đồng 2 người: đồng ? Bài giải Mỗi người nhận được số tiền thưởng là: 75 000 : 3 = 25 000 (đồng) Hai người nhận được số tiền thưởng là: 25 000 x 2 = 50 000 (đồng) Đáp số: 50 000 đồng (?) Dạng toán? * Bài 4: Củng cố giải bài toán về - HS nêu yêu cầu. diện tích hình vuông (?) Bài cho biết gì? - HS nêu (?) Bài hỏi gì? - HS nêu 1 HS lên làm Đổi 2dm 4cm = 24 cm Cạnh của hình vuông dài là: 24 : 4 = 6(cm) Diện tích hình vuông là: 6 x 6 = 36(cm2)