Hướng dẫn tự học môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Nậm Tăm

docx 3 trang Bích Hường 13/06/2025 220
Bạn đang xem tài liệu "Hướng dẫn tự học môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Nậm Tăm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxhuong_dan_tu_hoc_mon_ngu_van_lop_6_nam_hoc_2019_2020_truong.docx

Nội dung text: Hướng dẫn tự học môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Nậm Tăm

  1. HƯỚNG DẪN HS ÔN TẬP 2/3/2020 đến 14/3/2020 MÔN: NGỮ VĂN 6 Môn Bài/ chủ Hướng dẫn của giáo viên Yêu cầu cần đạt Tài liệu học tập Thời gian đề/nội hoàn thiện dung tự học Văn bản: Câu 1:Đọc đoạn văn sau: + Những nét Bài học “Chẳng bao lâu , tôi đã trở thành chàng dế chính về tác giả, đường thanh niên cường tráng . Đôi càng tôi mẫm bóng văn bản. đời đầu . Những cái vuốt ở chân , ở khoeo cứ cứng dần + Nắm những nét tiên và nhọn hoắt .Thỉnh thoảng muốn thử sức lợi hại chính về nội dung, của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh ý nghĩa và nghệ phách vào các ngọn cỏ”. thuật của a. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? tác phẩm Của tác giả nào? Phương thức biểu đạt Bài học đường chính của văn bản là gì? đời đầu tiên, Ngữ b. Nêu những nét chính về nội dung và nghệ SGK Ngữ văn 6 2/3/2020 đến văn thuật của văn bản trên? tập 2 14/3/2020 Văn bản: Câu 2: + Những nét Sông Đọc đoạn văn: chính về tác giả, nước Cà " Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ văn bản. Mau Mắt đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. + Nắm những nét Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ chính về nội dung, ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn ý nghĩa và nghệ đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa thuật của những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa con sông tác phẩm rộng lớn hàng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng
  2. đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành Sông nước Cà vô tận”. Mau (Sông nước Cà Mau, Đoàn Giỏi) a. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của tác giả nào? Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì? b. Nêu những nét chính về nội dung và nghệ thuật của văn bản trên? So sánh Câu 3: a. So sánh là gì? Lấy ví dụ minh họa? b. Có mấy kiểu so sánh? + Khái niệm so Nhân hóa Câu 4: sánh, nhân hóa, ẩn a. Nhân hóa là gì? Lấy ví dụ minh họa? dụ, hoán dụ. b. Có mấy kiểu nhân hóa? + Các kiểu so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, Ẩn dụ Câu 5: hoán dụ. a. Ẩn dụ là gì? Lấy ví dụ minh họa? + Tác dụng so b. Có mấy kiểu ẩn dụ? sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ. Hoán dụ Câu 6: a. Hoán dụ là gì? Lấy ví dụ minh họa? b. Có mấy kiểu hoán dụ? Câu 7: Bài tập 1 (SGK/11) Câu 8: Bài tập 1( SGK/23) Câu 9: Chỉ ra và nêu tác dụng BPNT so sánh trong đoạn văn ở câu 2.
  3. Câu 10: Bài tập 1 (SGK/43) Câu 11: Bài tâp1 (SGK/58) Câu 12: Bài tập 4 (SGK/59) Câu 13: Bài tập 2 (SGK/70) Câu 14 (bài tập 1 (SGK/84)