Kế hoạch bài dạy môn Tiếng việt Lớp 1 - Chủ đề 10: Ngày chủ nhật, Bài 3: OT- ÔT- ƠT

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Tiếng việt Lớp 1 - Chủ đề 10: Ngày chủ nhật, Bài 3: OT- ÔT- ƠT

1. KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 CHỦ ĐỀ 10 : NGÀY CHỦ NHẬT Bài 3: OT- ÔT- ƠT I.MỤC TIÊU 1 - HS biết trao đổi với bạn bè về sự vật, hoạt động được tên chủ đề gợi ra, sử dụng được một số từ khóa sẽ xuất hiện trong các bài học thuộc chủ đề Ngày chủ nhật . - Quan sát tranh khởi động, biết trao đổi với bạn bè về các sự vật, hoạt động, trạng thái được vẽ trong tranh có tên gọi chứa vần ot, ôt, ơt. 2 – Nhận diện được sự tương hợp giữa âm và chữ của vần ot, ôt, ơt đánh vần thầm và ghép tiếng chứa vần có âm cuối “t”. Hiểu nghĩa của các từ đó. 3- Viết được các vần ot, ôt, ơt và các tiếng, từ ngữ có các vần ot, ôt, ơt . 4- Đánh vần , đọc trơn hiểu nghĩa của các từ mở rộng, đọc được đoạn ứng dụng và hiểu nghĩa nội dung của bài ứng dụng ở mức độ đơn giản. 5- Nói được câu có từ ngữ, chứa tiếng có vần được học có nội dung liên quan với nội dung bài học. II. CHUẨN BỊ - GV : SGK, thẻ từ các vần ot, ôt, ơt , một số tranh ảnh minh họa kèm theo thẻ từ . Tranh chủ đề. -HS : SGK, VTV,VBT, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định và Kiểm tra bài cũ - BC sỉ số.
2. - Nhận xét – TD - Nhận xét bạn 4. Nhận diện và đánh vần mô hình tiếng - Có vần ot cô muốn có tiếng sọt ta làm như - Thêm âm s trước vần ot và dấu nặng thế nào ? dưới âm o. - Nhận xét - YC Hs đọc - Đánh vần CN- Tổ - ĐT - Nhận xét - Có tiếng sọt muốn có từ cái sọt ta làm như - Thêm tiếng cái trước tiếng sọt. thế nào ? - YC Hs đọc ( đánh vần – đọc trơn) - Đọc CN – ĐT - Nhận xét - YC Hs đọc toàn mô hình vần ott - CN – ĐT - Nhận xét - Đánh vần đọc trơn từ lá lốt, cái thớt( - HS đọc CN - ĐT tương tự đất sọt) 5. Tập viết a. Viết vần ot - GV viết mẫu và nêu quy trình viết ot ( cái - HS lắng nghe nêu lại cách viết sọt) - YC HS viết - HS viết bảng con - Nhận xét – TD - Nhận xét sửa sai - Vần ôt, ơt(lá lốt, cái thớt) hướng dẫn tương tự vần ot b. Viết vở tập viết - Gọi HS đọc nội dung bài viết. - 1 HS đọc. - YC HS viết ot sọt, ôt lá lốt , ơt thớt vào - HS viết vở tập viết. vở tập viết. - Thu vở chấm , nhận xét sửa lỗi.
3. - YC HS đọc câu lệnh. - HS đọc Cái gì? Củ gì ? - YC HS quan sát tranh. - HS quan sát. - Tranh vẽ những vật gì ? - HS trả lời. - Vật đó như thế nào? - Em có thích vật đó không ? Vì sao ? - HS đọc CN - ĐT - Cho HS QS tranh nêu tên gọi, màu sắc và - HS nêu công dụng của vật, 8. Củng cố - HS nghe và đoán tên bài hát. - Gọi Hs đọc lại các vần mới học - Đọc lại bài ở nhà. - Chuẩn bị bài sau Bài ut, ưt. - 2 HS đọc. - HS lắng nghe và thực hiện.