Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác tổ hợp phím Ctrl và dấu cộng trong phần mềm vẽ Paint

Nội dung text: Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác tổ hợp phím Ctrl và dấu cộng trong phần mềm vẽ Paint

1. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số: 1. Tên sáng kiến: Khai thác tổ hợp phím Ctrl và dấu cộng trong phần mềm vẽ Paint. 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: chuyên môn (tin học) 3. Mô tả bản chất sáng kiến 3.1. Tình trạng giải pháp đã biết: Thực hiện theo Chỉ thị số 55/2008/CT-BGDĐT ngày 30/9/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo Dục và Đào Tạo về tăng cường giảng dạy, đào tạo và ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) trong ngành giáo dục giai đoạn 2008-2012 về việc đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong trường học, và cho đến nay gần 100% trường tiểu học trong cả nước đã được trang bị phòng máy vi tính phục vụ cho việc giảng dạy môn tin học ngay từ lớp 3. Chương trình môn tin học ở bậc tiểu học được Nhà xuất bản Giáo dục biên soạn và xuất bản gồm 3 quyển với tựa đề “Cùng học tin học dành cho học sinh tiểu học”, quyển 1 dành cho khối lớp 3, quyển 2 dành cho khối lớp 4 và quyển 3 dành cho khối lớp 5. Ở mỗi quyển các em đều có dịp làm quen với phần mềm vẽ paint, có thể gọi là nội dung chính trong chương trình dành cho bậc tiểu học, các em được làm quen với các công cụ, được giáo viên hướng dẫn cách vẽ hình, cách tô màu lên hình ảnh trên máy tính và đặc biệt là cách khai thác tối đa các công cụ trong phần mềm vẽ paint giúp các em tư duy sáng tạo, vận dụng có hiệu quả để vẽ ra những hình vẽ theo từng chủ đề do giáo viên đưa ra. 1
2. Để khai thác hiệu quả của tổ hợp phím Ctrl và dấu cộng, trước tiên giáo viên cần giới thiệu cho học sinh biết được: Tổ hợp phím là gì ? Khi nào cần sử dụng tổ hợp phím ? Tổ hợp phím hay phím tắt là thuật ngữ trong môn tin học dùng để thay thế cho một loạt các thao tác sử dụng chuột nhằm thực hiện một công việc nào đó. Tổ hợp phím được khai thác và sử dụng khi công việc nào đó lặp đi lặp lại nhiều lần và việc sử dụng chuột để giải quyết công việc đó gây mất thời gian, công sức. Việc sử dụng tổ hợp phím sẽ giúp rút ngắn thời gian hoàn thành công việc, tiết kiệm công sức đồng thời sẽ tạo thành thói quen khắc sâu vào trí nhớ, giúp các em có thể hiểu, nhớ lâu và vận dụng linh hoạt khi cần sử dụng tố hợp phím. Theo nội dung Sách giáo khoa quyển 1 dành cho khối lớp 3, ở chương 4 “Em tập vẽ” – bài 3 “Vẽ đoạn thẳng”, sách chỉ giới thiệu cho các em các bước thực hiện vẽ đoạn thẳng bằng cách sử dụng công cụ đường thẳng trong hộp công cụ và chọn nét Danh sách nét vẽ có vẽ dưới hộp công cụ sau khi đã chọn công cụ đường sẵn của phần mềm thẳng, nhưng giáo viên có thể dễ dàng phát hiện ra rằng học sinh chỉ dừng lại ở nét vẽ to nhất trong danh sách nét vẽ. Tôi tự đặt ra câu hỏi dành cho học sinh: Muốn vẽ nét to hơn thì phải làm thế nào? Qua tham khảo một số bài viết trên Internet về “Hướng dẫn sử dụng phần mềm Paint trong Window” tôi tình cờ phát hiện ra tổ hợp phím tắc Ctrl và dấu cộng có thể tăng được nét vẽ khi sử dụng công cụ đường thẳng vì thế tôi thử áp dụng và hướng dẫn cho học sinh thực hành theo, sau khi được hướng dẫn các em đã có thể mạnh dạn, khéo léo vận dụng vẽ những hình có nét vẽ to như: thân cây, mặt đường . 3
3. độ rộng đường biên cho hình chữ nhật, hình vuông bằng cách chọn đường thẳng sau đó chọn nét trong danh sách hiện ra, tôi nhận thấy ở bài học này một số học sinh bị lúng túng khi thực hiện thao tác chọn nét. Chính vì thế tôi hướng dẫn luôn cho học sinh cách dùng tổ hợp phím Ctrl và dấu cộng để tăng độ rộng đường biên của hình chữ nhật, hình vuông. Qua thử nghiệm nhiều lớp học tôi nhận thấy học sinh không còn bị lúng túng khi phải chọn nét cho đường biên mà thay vào đó các em chỉ cần sử dụng tổ hợp phím Ctrl và dấu cộng là có thể thay đổi tùy thích. Đường biên to nhất khi chọn theo Đường biên to gấp nhiều lần khi sử nét vẽ của đường thẳng dụng tổ hợp phím Ctrl và dấu cộng Với cách này, giáo viên có thể áp dụng luôn vào bài 4 “Vẽ hình E-líp, hình tròn” để hướng dẫn cho học sinh vẽ những hình có đường biên to sẽ làm hình vẽ của các em trở nên sinh động hơn. Đường biên to gấp nhiều lần Đường biên to nhất khi chọn khi sử dụng tổ hợp phím Ctrl theo nét vẽ của đường thẳng và dấu cộng Ở quyển 3 dành cho khối lớp 5, chương 2 bài 2 “Sử dụng bình phun màu”, sách giáo khoa hướng dẫn cho học sinh cách nhận biết bình phun màu, cách sử dụng bình phun màu để vẽ những hình có chi tiết nhuyễn như tán lá cây, sóng biển Nhưng phần mềm Paint chỉ giới hạn Ba kích cỡ phun có sẵn 5
4. học sinh ở khối lớp 3 biết đến tổ hợp phím Ctrl và dấu cộng trong các bài vẽ hình và cho đến năm học 2015-2016 có khoảng 85% các em ở khối lớp 4 và 5 có thể tự vận dụng được sau khi giáo viên gợi ý đến tổ hợp phím Ctrl và dấu cộng. Vì vậy, có thể thấy hiệu quả mà sáng kiến mang lại rất khả thi nếu giáo viên áp dụng và hướng dẫn cho học sinh chi tiết cách thực hiện tổ hợp phím ngay từ lớp 3 sẽ giúp cho giáo viên nhẹ nhàng chuyển tải kiến thức phần vẽ hình hơn sau khi các em chuyển lên lớp 4 và 5. 3.4.2. Những người tham gia tổ chức áp dụng sáng kiến lần đầu: Giáo viên dạy môn tin học của trường TH Tân Thiềng A và trường TH Hưng Khánh Trung B. 3.4.3. Những thông tin cần được bảo mật: không 3.4.4. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến - Máy tính phải sử dụng hệ điều hành Window của Microsoft và sử dụng được phần mềm vẽ Paint. - Chỉ áp dụng cho máy tính có kết nối bàn phím thông thường của máy tính để bàn. 3.5. Tài liệu kèm theo: không. Chợ Lách, ngày10 tháng 2 năm 2017 7