Tài liệu Dạy học Tiếng Việt 1

Nội dung text: Tài liệu Dạy học Tiếng Việt 1

1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH NỘI DUNG TRAO ĐỔI DẠY HỌC TIẾNG VIỆT 1. CCG Ninh Bình, ngày 10 tháng 10 năm 2015
2. I-MỤC TIÊU CỦA DẠY HỌC TIẾNG VIỆT 1. CGD - Đọc thông, viết thạo, không tái mù chữ. - Nắm chắc luật chính tả. - Nắm chắc hệ thống cấu trúc ngữ âm Tiếng Việt..
3. II-ĐẶC ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT 1.CCG Đặc điểm của tài liệu Tiếng Việt 1- CGD là hệ thống cấu trúc ngữ âm được tường minh hóa, cụ thể hóa, giúp các em củng cố năng lực hoạt động ngôn ngữ và biết chú ý tới vấn đề tự học thông qua tự luyện tập, chú trọng cách viết chính tả bằng cách đưa ra các luật chính tả, giúp học sinh phân biệt các hiện tượng chính tả thông qua từ và các cụm từ. Dạy- Học Tiếng Việt 1. CGD: học sinh có cảm giác học mà chơi, chơi mà học, tự tin, mạnh dạn khi tham gia các hoạt động học tập, các em đọc thông, viết thạo không tái mù, nắm chắc luật chính tả, nắm chắc hệ thống cấu trúc ngữ âm Tiếng Việt. Với giáo viên kiến thức và năng lực của giáo viên được nâng lên rõ rệt qua quá trình dạy học, giáo viên nắm được phương pháp và dạy học theo hướng tích cực, giờ học nhẹ nhàng, dễ thực hiện.
4. III-NỘI DUNG CỦA TỪNG BÀI HỌC TIẾNG VIỆT1. CGD 1.Tiếng Việt 1.CCG có những bài học: Bài 0: Những tiết học chuẩn bị Bài 1: Tiếng Bài 2: Âm Bài 3: Vần Bài 4: - Nguyên âm đôi - Luyện tập tổng hợp (LTTH)
5. 2.Nội dung của từng bài học Bài 1: Tiếng - Tiếng là một khối âm toàn vẹn như một “khối liền” được tách ra từ lời nói. Tiếp đó, bằng phát âm, các em biết tiếng giống nhau và tiếng khác nhau hoàn toàn, tiếng khác nhau một phần. - Tiếng được phân tích thành các bộ phận cấu thành: phần đầu, phần vần, thanh. - Đánh vần một tiếng theo cơ chế hai bước: +Bước 1: b-a-ba (tiếng thanh ngang) +Bước 2: ba-huyền-bà (thêm các thanh khác)
6. Tách lời thành tiếng Vật liệu: Tháp Mười đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ Nói to – nhỏ - mấp máy môi – thầm Phân tích bằng mô hình:
7. Tách tiếng thanh ngang ra 2 phần Vật liệu: Trong đầm gì đẹp bằng sen Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng Phân tích bằng phát âm: sen và chen
8. Bài 2: Âm - HS học cách phân tích tiếng đơn vị ngữ âm nhỏ nhất, đó là âm vị. Qua phát âm, các em phân biệt được phụ âm, nguyên âm xuất hiện theo thứ tự bảng chữ cái Tiếng Việt. Khi nắm được bản chất mỗi âm, các em dùng kí hiệu để ghi lại. Như vậy TV1 CGD đi từ âm đến chữ. - Một âm có thể viết bằng nhiều chữ và có thể có nhiều nghĩa nên phải viết đúng luật chính tả. - Do đó, các luật chính tả được đưa vào ngay từ lớp 1.TV1. CGD xử lí mối quan hệ âm và chữ. Nguyên âm và phụ âm: Từ hai phần của tiếng thanh ngang có mẫu.
9. Bài 3: Vần Bài này giúp HS nắm được: - Cách tạo 4 kiểu vần tiếng Việt. - Cấu trúc vần tiếng Việt: âm đầu, âm đệm, âm chính, âm cuối. - Phát triển kiến thức về ngữ âm, phát triển năng lực phân tích và tổng hợp ngữ âm để tạo ra các tiếng mới, vần mới. Các kiểu vần: + Kiểu 1: Vần chỉ có âm chính: la + Kiểu 2: Vần có âm đệm và âm chính: loa + Kiểu 3: Vần có âm chính và âm cuối: lan + Kiểu 4: Vần có âm đệm, âm chính và âm cuối: loa Phân tích vật liệu bằng phát âm. Mô hình hóa - ghi lại – đọc lại. Luyện tập với nhiều vật liệu khác do GV và HS cùng tìm ra.
10. Bài 4: Nguyên âm đôi - Các nguyên âm đôi: /iê/, /uôi/, /ươ/ - Cách ghi nguyên âm đôi. Luyện tập tổng hợp (LTTH) 1. Phần LTTH bao gồm: - Hệ thống tri thức ngữ âm và luật chính tả. - Hệ thống bài đọc. 2. Phần LTTH nhằm mục đích: - Ôn tập lại kiến thức về cấu trúc ngữ âm TV. - Rèn các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết (chú trọng đọc, viết) cho học sinh.