Bài giảng GDCD 9 - Bài 10: Lý tưởng sống của thanh niên

Nội dung text: Bài giảng GDCD 9 - Bài 10: Lý tưởng sống của thanh niên

1. GV :Nguyễn Thị Loan
2. Nam: Với gia tài kếch sù của ông bà già, tao chẳng cần lo nghĩ gì vẫn có thể sống sung túc cả đời. Hải: Tớ phải cố Đạt: Bố mẹ tôi gắng học thật tốt, và buôn bán ngoài vẫn nối nghiệp cha chợ, cũng đủ sống. ông làm nghề “vận Sau này em lại nối tải”, nhưng là vận nghiệp, ra chợ tải hàng không, để buôn bán, chả sợ! còn đi khắp nơi trên thế giới chứ! Trong 3 bạn, ai có suy nghĩ đúng về tương lai?
3. TIẾT 15: NGOẠI KHOÁ BÀI 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (tiết 1) I. Tìm hiểu bài: 5
4. Thảo luận nhóm: 3 phút Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 3 Trong cuộc Cách Trong thời kì đổi Hãy nêu suy nghĩ của mạng giải phóng mới đất nước em về lý tưởng sống dân tộc, thế nào hiện nay, thanh của thanh niên qua 2 hệ trẻ chúng niên chúng ta đã giai đoạn trên? Qua đó chúng ta đã làm đóng góp gì? Lí em học được điều gì? gì? Lí tưởng sống tưởng sống của của thanh niên thanh niên thời trong giai đoạn đó đại ngày nay là là gì? gì
5. Nhóm 2 - Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là phấn đấu thực hiện mục tiêu xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Trước mắt là thực hiện thắng lợi nhiệm vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước theo định hướng XHCN. - Những tấm gương thanh niên sống có lí tưởng trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước: Lê Thái Hoàng, giáo sư Ngô Bảo Châu, Đặng Lê Nguyên Vũ .
6. TIẾT 15: NGOẠI KHOÁ BÀI 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (tiết 1) I.Tìm hiểu bài: II. Bài học: 1. Thế nào là lí tưởng sống? Lí tưởng sống là mục đích cuộc Qua tìm hiểu phần sống mà con người mong muốn đặt vấn đề, em hãy cho đạt tới, có tác dụng định hướng biết thế nào là lí tưởng cho các suy nghĩ, hành động, lối sống của thanh niên? sống và cách ứng xử của con người.
7. TIẾT 15: NGOẠI KHOÁ BÀI 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (tiết 1) I.Tìm hiểu bài: II. Bài học: 1. Thế nào là lí tưởng sống? Lí tưởng sống là mục đích cuộc Tại sao em lại xác sống mà con người mong muốn định lí tưởng sống đạt tới, có tác dụng định hướng như vậy? cho các suy nghĩ, hành động, lối sống và cách ứng xử của con người.
8. Lí tưởng sống cao đẹp Mục đích sống tầm thường - Có hoài bão, ước mơ. - Không có ước mơ, hoài bão - Có tấm lòng nhân ái. - Có lối sống thực dụng. - Kiên trì, vượt khó trong - Hay nản lòng, chùng bước học tập. trước khó khăn. - Đấu tranh chống các - Dễ sa vào tệ nạn xã hội. biểu hiện tiêu cực. -Làm được đến đâu hay đến -Luôn mong muốn cống đó, không xác định mục tiêu hiến trí tuệ và sức lực cho phấn đấu. sự nghiệp chung. -VD: Lê Văn Luyện, Nguyễn - VD: Tấm gương Nguyễn Hải Dương, Triệu Quân Sự, Văn Tư, Lê Anh Xuân, 15
9. Ngày 9 - 2 -1931, trong buổi mít tinh kỉ niệm một năm cuộc khởi nghĩa Yên Bái tổ chức tại Sài Gòn khi mật thám đến đàn áp, Lý Tự Trọng đã bắn chết thanh tra mật thám Legrant, anh bị bắt và kết án tử hình vào ngày 20 tháng 11 năm 1931 khi anh mới 17 tuổi. Với câu nói nổi tiếng: “ Con đường của thanh niên chỉ có thể là con đường Cách mạng và không thể là con đường nào khác”
10. Tô Vĩnh Diện (1924 - 1954) Anh Tô Vĩnh Diện bất chấp nguy hiểm, lấy thân mình chèn pháo khi cùng đồng đội kéo pháo lên dốc trong chiến dịch Điện Biên Phủ.
11. Lí tưởng giải phóng dân tộc Hành động của thanh niên Thành quả cách mạng Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước Nước Việt Nam DCCH ra đời Anh hùng: Phan Đình Giót Diệt cứ điểm Him Lam mở đầu thắng lợi chiến dịch Điện Biên Phủ Anh hùng: Nguyễn Văn Trỗi Hy sinh cho Tổ quốc được độc lập
12. Đua đòi - coi thường tính mạng - vi phạm pháp luật
13. TIẾT 15: NGOẠI KHOÁ BÀI 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (tiết 1) I.Tìm hiểu bài: II. Bài học: 1. Thế nào là lí tưởng sống? - Lí tưởng sống là mục đích cuộc sống mà con người mong muốn Nếu sống thiếu lí đạt tới, có tác dụng định hướng tưởng hoặc xác định cho các suy nghĩ, hành động, lối mục đích không đúng sống và cách ứng xử của con thì sẽ có hại gì? người. - Phân biệt lí tưởng sống cao đẹp và mục đích sống tầm thường; đưa ra một số ví dụ về tấm gương sống có lí tưởng.
14. TIẾT 15: NGOẠI KHOÁ BÀI 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (tiết 1) I.Tìm hiểu bài: II. Bài học: 1. Thế nào là lí tưởng sống? - Lí tưởng sống là mục đích cuộc sống mà con người mong muốn Em hãy nêu những đạt tới, có tác dụng định hướng tấm gương tiêu biểu cho các suy nghĩ, hành động, lối của lịch sử, của sống và cách ứng xử của con thanh niên hiện nay người. về lí tưởng sống mà họ đã chọn và phấn - Phân biệt lí tưởng sống cao đẹp đấu? và mục đích sống tầm thường; đưa ra một số ví dụ về tấm gương sống có lí tưởng.
15. Vị lãnh tụ vĩ đại Hồ Chí Minh đã làm nên lịch sử khiến thế giới phải nghiêng mình. + Năm 1911, 21 tuổi, mang trong lòng tình yêu nước nồng nàn, nhiệt huyết sục sôi, người thanh niên Nguyễn Tất Thành rời bến cảng Nhà Rồng ra đi tìm đường cứu nước và đã đưa đất nước Việt Nam thoát khỏi ách nô lệ lầm than. + Năm 1924, lấy tên là Nguyễn Ái Quốc, người thanh niên ấy đã ra tờ báo “Thanh niên” kêu gọi thanh niên Việt Nam yêu nước đứng lên cứu nước.
16. Chiến sĩ hải quân canh giữ đảo Trường Sa lớn
17. Giáo sư Ngô Bảo Châu đoạt giải thưởng Toán học cao quý nhất của thế giới - Fields. Ông đã nhận Huy chương Fields từ tay Tổng thống Ấn Độ.
18. Hiệp sĩ công nghệ thông tin Nguyễn Công Hùng
19. Lí tưởng xây dựng đất nước Hành động của thanh niên Thành quả cách mạng Thanh niên tham gia nhập ngũ Hà Nội thành phố hoà bình Thanh niên làm giàu Sinh viên thi robôcon Thành quả KHCN Việt Nam
20. TIẾT 15: NGOẠI KHOÁ BÀI 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (tiết 1) I.Tìm hiểu bài: II. Bài học: 1. Thế nào là lí tưởng sống? - Lí tưởng sống là mục đích cuộc sống mà con người mong muốn Nếu xác định đúng đạt tới, có tác dụng định hướng và phấn đấu suốt đời cho các suy nghĩ, hành động, lối cho lí tưởng sống thì sống và cách ứng xử của con có lợi gì cho bản người. thân và xã hội? - Phân biệt lí tưởng sống cao đẹp và mục đích sống tầm thường; đưa ra một số ví dụ về tấm gương sống có lí tưởng.
21. TIẾT 15: NGOẠI KHOÁ BÀI 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (tiết 1) I.Tìm hiểu bài: II. Bài học: 1. Thế nào là lí tưởng sống? - Lí tưởng sống là mục đích cuộc sống mà con người mong muốn Hãy tìm những câu đạt tới, có tác dụng định hướng nói, lời dạy của Bác đối cho các suy nghĩ, hành động, lối với thanh niên? sống và cách ứng xử của con người. - Phân biệt lí tưởng sống cao đẹp và mục đích sống tầm thường; đưa ra một số ví dụ về tấm gương sống có lí tưởng.
22. TIẾT 15: NGOẠI KHOÁ BÀI 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (tiết 1) I. Tìm hiểu bài: II. Bài học: 1. Thế nào là lí tưởng sống? - Lí tưởng sống là mục đích cuộc sống mà con người mong muốn đạt tới, có tác dụng định hướng cho các suy nghĩ, hành động, lối sống và cách ứng xử của con người. -Phân biệt lí tưởng sống cao đẹp và mục đích sống tầm thường; đưa ra một số ví dụ về tấm gương sống có lí tưởng. 2. Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay - Là phấn đấu thực hiện mục tiêu xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Trước mắt thực hiện thắng lợi CNH-HĐH theo định hướng XHCN.
23. TIẾT 15: NGOẠI KHOÁ BÀI 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (tiết 1) I.Tìm hiểu bài: II. Bài học: 1. Thế nào là lí tưởng sống? - Lí tưởng sống là mục đích cuộc sống mà con người mong muốn Trong thanh niên Việt đạt tới, có tác dụng định hướng Nam hiện nay có hiện cho các suy nghĩ, hành động, lối tượng: “được đến đâu sống và cách ứng xử của con hay đến đó”, “ nước người. đến chân mới nhảy”. - Phân biệt lí tưởng sống cao đẹp Em có đồng tình với quan điểm đó không? và mục đích sống tầm thường; Vì sao? đưa ra một số ví dụ về tấm gương sống có lí tưởng.