Bài kiểm tra giữa học kì 1 môn Lịch sử 7
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm)
Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa trước ý trả lời đúng trong các câu sau (mỗi câu 0.25 đ)
Câu 1: Ngöôøi tìm ra Chaâu Mó vào năm 1492 laø
A. B. Ñi-a-xô. C. Coâ - loâm-boâ.
B.Va-coâ ñô - Ga-ma. D. Ph. Ma - gien-lan.
Câu 2: Đến thời Tống, người Trung Quốc đã có những phát minh quan trọng nào?
A. La bàn, thuốc súng, nghề in, giấy viết.
B. Kĩ thuật luyện sắt, khai thác dầu mỏ.
C. Đóng thuyền có bánh lái, chế tạo súng.
D. Thuốc nhuộm, khai thác khí đốt, nghề in.
Bạn đang xem tài liệu "Bài kiểm tra giữa học kì 1 môn Lịch sử 7", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_kiem_tra_giua_hoc_ki_1_mon_lich_su_7.doc
Nội dung text: Bài kiểm tra giữa học kì 1 môn Lịch sử 7
- TUẦN 10 TIẾT 20 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: - Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử theá giôùi trung ñaïi vaø lòch söû Vieät nam töø thôøi Ngoâ- Ñinh - Tieàn Leâ -Lyù so với yêu cầu của chuẩn kiến thức, kỹ năng. Từ kết quả kiểm tra, giúp học sinh tự đánh giá việc học tập nội dung trên và điều chỉnh hoạt động học tập của bản thân. - Thực hiện đúng theo yêu cầu trong phân phối chương trình. - Đánh giá được phương pháp, hình thức dạy học của giáo viên để có sự điều chỉnh hợp lý. 1. Kiến thức: Qua bài kiểm tra củng cố và hoàn thiện kiến thức sau: - Nêu được sự hình thành XHPK ở châu Âu. - Nêu được: tên người tìm ra châu Mĩ năm 1492, các phát minh quan trọng của người Trung Quốc (thời Tống), các giai cấp cơ bản của XHPK châu Âu và PĐ. - Xác định đúng những việc làm chứng tỏ Ngô Quyền quyết tâm xây dựng nền độc lập tự chủ, ở thời Đinh-Tiền Lê các nhà sư được trọng dụng, yù nghóa việc Ñinh Boä Lónh leân ngoâi Hñeá, điểm giống nhau cơ bản về tổ chức quân đội thời Đinh- Tiền Lê với thời Lý. - Lý giải được nguyên nhân nền kinh tế thời Đinh- Tiền Lê có bước phát triển. - Lý giải được việc nhà Lý dời đô về Thăng Long, giải thích chính sách “ngụ binh ư nông” ở thời Lý, mục đích việc cấm việc giết mổ trâu bò, đặc điểm của khoa cử thôøi Lyù. - Trình bày được diễn biến cuoäc chieán ñaáu treân phoøng tuyeán Nhö Nguyeät. - Nhận gì về nghệ thuật kết thúc chiến tranh của Lý Thường Kiệt. 2/ Về kỹ năng: Rèn luyện cho HS kĩ năng tổng hợp, giải thích, lựa chọn kiến thức, trình bày một bài viết 3. Về thái độ: Tự hào về thành tựu trong xây dựng đất nước, chống ngoại xâm của tổ tiên, từ đó phấn đấu học tập, góp phần xây dựng, bảo vệ đất nước II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận. III. THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ:
- leân ngoâi Hoaøng ñeá , điểm giống nhau cơ bản về tổ chức quân đội thời Đinh-Tiền Lê với thời Lý. Số câu 1 4 5 Số điểm 2 1 3 Tỉ lệ %: 10% 10% 30 % 3. Nước Đại Trình bày Lý giải được việc Nhận xét về Việt thời Lý nhà Lý dời đô về (TK XI-XII) được diễn Thăng Long, giải nghệ thuật kết biến cuoäc thích chính sách thúc chiến “ngụ binh ư nông” chieán ñaáu ở thời Lý, mục đích tranh của Lý treân phoøng việc cấm việc giết Thường Kiệt. mổ trâu bò, đặc tuyeán Nhö điểm của khoa cử Nguyeät. thôøi Lyù. Số câu 1/2 4 1/2 5 Số điểm 1 1 1 3 Tỉ lệ %: 10% 10% 20% 30 % Tổng số câu 4 (TN) + 1, 1/2(TL) 4(TN)+ 1(TL) 4 (TN) + 1/2(TL) 12TN,3TL Tổng số điểm 5.0 3.0 2 10 Tỉ lệ % 50% 30% 20% 100%
- D. giáo dục chưa phát triển, các nhà sư thường là người có học, là nhà ngoại giao đắc lực của vua. Câu 9: Vì sao nhà Lý dời đô về Thăng Long? A. Thăng Long có vị trí, địa thế thuận lợi. B. Thăng Long là quê hương của nhà Lý. C. Thăng Long là đô củ của Cao Vương. D. Thăng Long là vùng đất bằng phẳng, đông dân. Câu 10: Giải thích chính sách “ngụ binh ư nông” ở thời Lý A. quân sĩ vừa chiến đấu, vừa sản xuất. B. quân sĩ vừa làm ruộng, vừa canh phòng các địa phương. C. thanh niên đủ tuổi đăng kí vào sổ, được điều động khi có chiến tranh . D. quân sĩ luân phiên nhau về cày ruộng, khi cần triều đình sẽ điều động. Caâu 11: Luật pháp thời Lý cấm việc giết mổ trâu bò nhằm mục đích gì? A. Để bảo vệ sản xuất nông nghiệp. B. Trâu bò là những động vật quý hiếm. C. Trâu bò là những động vật linh thiêng. D. Đạo Phật được đề cao nên cấm sát sinh . Caâu 12: Một trong những đặc điểm của khoa cử thôøi Lyù là A. nội dung học tập là các sách của đạo Nho. B. chương trình thi cử dễ dàng nên số người đổ đạt cao. C. chế độ thi cử chưa có nề nếp, khi nào nhà nước có nhu cầu mới mở khoa thi. D. nhà Lý mở rộng cho con em quan lại vào học ở Quốc tử giám. B. PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm): Câu 7 (3 điểm): Xã hội phong kiến ở châu Âu được hình thành như thế nào? Câu 8 (2 điểm): Vì sao nền kinh tế thời Đinh Tiền lê có bước phát triển? Câu 9 (2 điểm): Trình bày diễn biến cuoäc chieán ñaáu treân phoøng tuyeán Nhö Nguyeät. Em có nhận gì về nghệ thuật kết thúc chiến tranh của Lý Thường Kiệt? V. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm): Mỗi ý đúng 0.25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án C A B D B D B C A D A C B. PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm ) Câu Nội dung Điểm 1 - Cuoái theá kæ V ngöôøi Gieùc-man xaâm chieám, tieâu dieät caùc quoác gia coå ñaïi 0.5 phöông Taây, thaønh laäp nhieàu vöông quoác môùi. - Treân laûnh thoå cuûa Roâ–ma, ngöôøi Gieùc-man ñaõ chieám ruoäng ñaát cuûa chuû 0.5 noâ chia cho nhau, phong töôùc vò cho caùc töôùng lónh quaân söï vaø quí toäc
- * Mã đề 2 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm) Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa trước ý trả lời đúng trong các câu sau (mỗi câu 0.25 đ) Câu 1: Ngöôøi tìm ra Chaâu Mó vào năm 1492 laø A. Coâ - loâm-boâ. C. B. Ñi-a-xô. B.Va-coâ ñô - Ga-ma. D. Ph. Ma - gien-lan. Câu 2: Đến thời Tống, người Trung Quốc đã có những phát minh quan trọng nào? A. Kĩ thuật luyện sắt, khai thác dầu mỏ. B. La bàn, thuốc súng, nghề in, giấy viết. C. Đóng thuyền có bánh lái, chế tạo súng. D. Thuốc nhuộm, khai thác khí đốt, nghề in. Caâu 3: Các giai caáp cô baûn của xaõ hoäi phong kieán chaâu AÂu laø A. quyù toäc vaø noâng nô. C. Thợ thủ công vaø noâng noâ. B. địa chuû vaø noâng daân. D. laõnh chuùa vaø noâng noâ. Caâu 4: Các giai caáp cô baûn của xaõ hoäi phong kieán phương Đông laø A. quyù toäc vaø noâng daân. C. địa chuû vaø noâng daân. B. Laõnh chuùa vaø noâng noâ. D. địa chuû vaø noâng nô. Câu 5: Sau chiến thắng Bạch Đằng năm 938, việc làm nào chứng tỏ Ngô Quyền quyết tâm xây dựng nền độc lập tự chủ? A. Lên ngôi vua, đặt các chức quan văn, võ. B.Quy định lễ nghi, sắc phục của quan lại các cấp. C. Bỏ chế độ Tiết độ sứ, lập triều đình theo chế độ quân chủ. D. Xưng vương, chọn Cổ Loa làm kinh đô, xây dựng chính quyền mới. Câu 6: Ñinh Boä Lónh leân ngoâi “Hoaøng ñeá “ coù yù nghóa gì? A. Chứng tỏ nước ta không còn lệ thuộc Trung Quốc. B. Ñinh Boä Lónh muoán khaúng ñònh naêng löïc cuûa mình. C. Ñinh Boä Lónh khaúng ñònh nöôùc ta ñoäc laäp, ngang haøng vôùi Trung Quoác. D. Ñinh Boä Lónh muoán ngang haøng vôùi Hoaøng ñeá Trung Quoác. Câu 7: Điểm giống nhau cơ bản về tổ chức quân đội thời Đinh-Tiền Lê với thời Lý là 1. quân đội gồm 10 đạo. 2. gồm hai bộ phận: cấm quân và quân địa phương. 3. được huấn luyện chu đáo, kỉ luật nghiêm minh. 4. thi hành chính sách “ngụ binh ư nông”. A. 1,2 B. 1,3 C. 1,4 D. 2,4 Câu 8: Thời Đinh-Tiền Lê, nội dung nào chứng tỏ các nhà sư được trọng dụng A. các nhà sư giỏi chữ Hán, là nhà ngoại giao đắc lực của vua, dạy học cho nhân dân. B. đạo Phật được truyền bá rộng rãi hơn trước, các nhà sư là nhà ngoại giao đắc lực của vua C. các nhà sư là người dạy học cho nhân dân vì họ giỏi chữ Hán, nhiều người theo đạo Phật. D. giáo dục chưa phát triển, các nhà sư thường là người có học, là nhà ngoại giao đắc lực của vua.
- + Noâng noâ 0.5 Xaõ hoäi phong kieán chaâu AÂu hình thaønh. 2 * Nguyeân nhaân kinh tế thời Đinh-Tiền Lê có bước phaùt trieån: - Nhà nước quan tâm đến việc phục hồi , phát triển kinh tế: 0.5 + Noâng nghieäp coù nhieàu bieän phaùp khuyeán noâng: vua toå chöùc caøy tòch 1 ñieàn, ñaøo veùt keânh mương, khẩn hoang + Thuû coâng nghieäp: ñaát ñoäc laäp, caùc thôï thuû coâng laønh ngheà khoâng coøn bò baét ñöa sang Trung Quoác. - Nhân dân lao động cần cù, sáng tạo. 0.5 3 * Diễn biến cuoäc chieán ñaáu treân phoøng tuyeán Nhö Nguyeät - Quaùch Quyø nhieàu laàn cho quaân vöôït soâng Nhö Nguyeät taán coâng quaân ta, 0.5 nhöng ñeàu bò quaân ta ñaåy luøi. Quaân Toáng chaùn naûn, cheát daàn moøn. - Cuoái naêm 1077, quaân ta phaûn coâng. Quaân Toáng thua to, quaân ta chuû ñoäng keát thuùc chiến tranh baèng ñeà nghò giaûng hoøa, quaân Toáng chaáp thuaän 0.5 ngay voäi ñem quaân veà nöôùc. * Nhận xét về nghệ thuật kết thúc chiến tranh của Lý Thường Kiệt: Rất độc đáo, đảm bảo quan hệ hòa hiếu sau chiến tranh, không làm tổn thương danh dự của nước lớn, thể hiện tính nhân đạo của dân tộc ta. 1 *Lưu ý: Học sinh trình bày ý kiến khác, nhưng phù hợp với yêu cầu hướng dẫn chấm, HS vẫn đạt trọn số điểm Hết