Kế hoạch dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn môn Sinh học - Khối lớp 7 - Năm học: 2019-2020

Nội dung text: Kế hoạch dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn môn Sinh học - Khối lớp 7 - Năm học: 2019-2020

1. TRƯỜNG THCS PHƯỚC MỸ TRUNG CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ LÝ – HÓA – SINH – CN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN Môn: Sinh học - Khối lớp: 7 Năm học: 2019- 2020 I. Đặc điểm tình hình: 1. Thuận lợi: + VÒ gi¸o viªn: - GV gi¶ng d¹y ®óng chuyªn m«n ®µo t¹o. - GV n¾m v÷ng ®ưîc phư¬ng ch©m gi¶ng d¹y theo phư¬ng ph¸p míi - Tổ chuyên môn, đồng nghiệp nhiệt tình giúp đỡ + VÒ HS: - Nh×n chung häc sinh khèi 7 tư¬ng ®èi ngoan, phÇn lín phô huynh quan t©m mua ®ñ s¸ch vë ®å dïng häc tËp cÇn thiÕt cho c¸c em - Đa số phô huynh vµ häc sinh ®· hiÓu vµ nhiÖt t×nh hưëng øng gãp phÇn ®Èy m¹nh vµ n©ng cao chÊt lưîng d¹y vµ häc trong nhµ trưêng. - Trong c¸c líp ®Òu cã mét bé phËn häc sinh ch¨m ngoan, häc giái gư¬ng mÉu thùc hiÖn ®Çy ®ñ mäi nÒ nÕp cña líp, cã tinh thÇn gióp ®ì b¹n bÌ v× vËy thóc ®Èy phong trµo häc tËp tích cực cña các líp 2. Khó khăn: + Học sinh còn yếu nhiều, học sinh học trái buổi nhiều nên chưa có thời gian để học nâng cao, tìm hiểu thêm kiến thức, + NhiÒu em häc quá yÕu, gia ®×nh l¹i kh«ng quan t©m nhiều ®Õn viÖc häc cña c¸c em chưa biÕt c¸ch qu¶n lý viÖc häc ë nhµ cña c¸c em v× vËy ¶nh hưëng ®Õn chÊt lưîng chung. Cßn nhiÒu gia ®×nh qu¸ khã kh¨n nªn chưa dµnh thêi gian cho c¸c em trong viÖc häc ë nhµ, chưa ®¸p øng ®ưîc c¸c yªu cÇu phôc vô cho viÖc häc tËp cña c¸c em. Bªn c¹nh ®ã mét sè häc sinh ý thøc häc tËp trong líp chưa cao nªn c¸c em kh«ng tiÕp thu ®ưîc bµi ngay tại lớp vµ lµm ¶nh hưëng ®Õn viÖc häc tËp cña c¸c b¹n bªn c¹nh. II. Mục đích yêu cầu: Giúp giáo viên trao dồi thêm kiến thức về phương pháp học tập tích cực Giúp HS làm quen với PP dạy học mới của giáo viên, hình thành ý thức tự học , tự nghiên cứu nội dung kiến thức III. Kế hoạch cụ thể: Tuần:10 -12 Ngày soạn: 18/ 10/ 2019 Tiết: 20- 23 Ngày dạy: 24/10 2/11 CHỦ ĐỀ: “ NGÀNH THÂN MỀM ” ( Tích hợp môn Sinh học với các môn Văn, Giáo dục công dân, Địa, Sử) I. Mục tiêu dạy học. 1. Kiến thức: Ngành Thân mềm
2. - Năng lực tư duy sáng tạo. - Năng lực giao tiếp, hợp tác trong nhóm 2.2 Các kĩ năng bộ môn. - Môn Giáo dục công dân: tuyên truyền về việc nâng cao ý thức bảo vệ môi trường - bảo vệ động vật - Môn Văn: viết đoạn văn miêu tả con vật. - Môn Sử: tìm hiểu về lịch sử Việt Nam: Hoàng Hậu cuối cùng của nước ta. - Môn Địa: tìm hiểu về quần đảo Trường Sa của Việt Nam 3. Thái độ. - Nghiêm túc khi sưu tầm ,quan sát mẫu vật và vẽ hình các mẫu vật đã quan sát được. - Giáo dục học sinh yêu thích bộ môn, yêu thích thiên nhiên, yêu thích giới ĐV. - Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường góp phần bảo vệ ĐV - Thấy được tác hại của một số thân mềm gây hại từ đó đề xuất biện pháp phòng và diệt trừ thích hợp. II.Thời lượng: 4t III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh * GV: Tranh veõ hình daïng ngoaøi, caáu taïo trong một số động vật thuộc ngành thân mềm * HS: Xem kyõ noäi dung baøi, naém ñöôïc ñaëc ñieåm caáu taïo của các thân mềm thuộc 3 lớp trong ngành . Sưu tầm mẫu vật về vỏ thân mềm. IV. Phưong pháp dạy học và kiểm tra đánh giá Phương pháp tìm tòi Vấn đáp Giải quyết vấn đề V.Các hoạt động dạy học Hoạt động 1 (45’) Tìm hiểu về đặc điểm cấu tạo,dinh dưỡng, sinh sản của 1 đại diện trong ngành Thân mềm- Trai sông Hoạt động 2 (45’) Tìm hiểu các đại diện trong 3 lớp của ngành Thân mềm cùng với các tập tính của chúng: Ốc sên, trai, mực Hoạt động 3( 45’) HS quan sát cấu tạo một số vỏ Thân mềm xác định được các thành phần trên vỏ. Xác định được cấu tạo trong các đại diện Thân mềm: Mực, ốc sên trên mẫu vật. Hoạt động 4 - Tiết 4 trong chủ đề ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH THÂN MỀM
3. 4 OÁc seân Nöôùc ngoït Boø chaäm 1 voû xoaén x x x 5 OÁc vaën Bieån Bôi Tieâu giaûm x x x Möïc nhanh . Tieåu Keát 1 : - Ngaønh thaân meàm ña daïng veà kích thöôùc cô theå, veà loái soáng vaø moâi tröôøng soáng - Thân mềm coù ñaëc ñieåm chung: + Thaân meàm khoâng phaân ñoát. + Coù voû ñaù voâi. + Khoang aùo phaùt trieån . + Heä tieâu hoaù phaân hoaù. + Cô quan di chuyeån thöôøng ñôn giaûn. + Rieâng möc, baïch tuoäc có voû ñaù voâi tieâu giaûm, tua đầu phaùt trieån thích nghi với đời sống bơi lội tự do, săn mồi tích cực. 2/ Hoaït ñoäng 2: Vai troø cuûa ngaønh Thaân meàm : (14’) - Giaùo vieân giới thiệu hình ảnh về vai trò một - Caù nhaân xem thông tin hình ảnh số thân mềm Tích hợp môn ngữ văn: Em hãy viết 1 đoạn văn( 4- 5 câu) nói về vai HS trình bày đoạn văn( 1-2HS) trò của Thân mềm (HSKG) -Hoïc sinh trao ñoåi nhanh hoaøn -Yeâu caàu trao ñoåi nhanhû (2HS) tự làm BT thaønh baøi taäp baûng 2. bảng 2 nêu cụ thể vai trò của thân mềm - HS trình bày keát quaû- HS nhaän xeùt, bổ sung. - Caù nhaân töï traû lôøi. -Giaùo vieân neâu caâu hoûi: + Lôïi ích : thức ăn, trang trí, trang + Thaân meàm cung caáp cho ta nhöõng sức, xuất khẩu gì?(HSTb) HSKG trả lời: có thể chưa đầy Tích hợp môn lịch sử đủ + GV giới thiệu vòng ngọc trai Hoàng Hậu Nam Phương. Em hiểu gì về Nam Phương HS thu nhận kiến thức Hoàng Hậu? GV tóm tắt về tiểu sử của Hoàng Hậu Nam Phương- Hoàng hậu. cuối cùng của triều HS nêu các biện pháp baûo veä đại nhà Nguyễn . TM . + Chúng ta phải làm gì để baûo veä thaân meàm HS thu nhận kiến thức coù lôïi? (HSKG) Tích hợp BVMT GD BVMT_ BV ñoäng vaät nói chung, ĐV thaân meàm nói riêng - GV mở rộng về ngư trường khai thác thủy sản, trong đó có khai thác Thân mềm ở quần đảo Trường Sa. Tích hợp môn địa lí
4. 2. Voû ñaù voâi tieâu giaûm . 3. Cô quan di chuyeån thường đơn giản . 4. Heä tieâu hoaù phaân hoaù. 5. Có vỏ đá vôi. 6. Khoang áo phát triển. Câu trả lời đúng là A. 1, 2, 4, 6 B. 1, 3, 4, 5, 6 C. 1, 2, 3, 4, 5, 6. D. 1, 2, 3, 4, 5. 2.2 Ñaëc ñieåm thích nghi vôùi ñôøi soáng bôi loäi töï do ôû möïc là gìø? A. Thaân meàm khoâng phaân đốt. B. Có vo ûñaù voâi, C . Cô quan di chuyeån phaùt trieån. D. Heä tieâu hoaù phaân hoaù. 2.3 Nhöõng thaân meàm naøo sau ñaây coù haïi? A. Trai, soø, baïch tuoäc. B. Möïc, ngheâu, oác vaën. C. Trai, möïc, oác böôu. D. OÁc seân, oác ruoäng, haø soângø. E/ Höôùng daãn hoïc ôûÛ nhaø : (3’ ) - Hoïc kyõ baøi, traû lôøi caâu hoûi 1, 2, 3 SGK . - Ñoïc muïc “em coù bieát” - Xem, chuaån bò tröôùc baøi “Quan sát cấu tạo ngoài và hoạt động sống của toâm soâng” löu yù kyõ. + Caùc phaàn phuï vaø chöùc naêng của tôm. + Keû baûng 57 vaøo vôû baøi taäp, mỗi toå keû vaøo baûng phuï. VI/ RUÙT KINH NGHIEÄM: * Duyệt của phụ trách chuyên môn Phước Mỹ Trung, ngày25 tháng 10 năm 2019 Tổ trưởng/Phó Giáo viên Nguyễn Thị Tuyển Nguyễn Kim Sa PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU