Ma trận đề kiểm tra 1tiết Địa lý 9 - Năm học 2019-2020

Nội dung text: Ma trận đề kiểm tra 1tiết Địa lý 9 - Năm học 2019-2020

1. Ma trận đề kiểm tra 1tiết - Địa 9 NĂM HỌC: 2019 - 2020 CẤP ĐỘ Vận dụng TÊN CHỦ ĐỀ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng thấp (nội dung, cao chương) Phân bố dân Trình bày được cư và các loại đặc điểm phân hình quần cư bố dân cư ở nước ta Số câu: 1 TL: 1 câu 2,0 đ Số điểm: 2,0 Tỉ lệ: 20% Lao động và - Giải thích được việc làm. Chất tại sao việc làm lượng cuộc là vấn đề xã hội sống. gay gắt ở nước ta hiện nay Số câu: 1 TL: 1 câu 2,0 đ Số điểm: 2,0 Tỉ lệ: 20% - Biết được yếu - Giải thích được tố tự nhiên ảnh vì sao thủy lợi là hưởng thường biện pháp hàng xuyên tới hoạt đầu trong thâm động sản xuất canh nông lương thực ở nghiệp ở nước ta. Các nhân tố nước ta trên - Hiểu được ảnh hưởng diện rộng nguyên nhân đến sự phát - Biết được các quan trọng triển và phân nhân tố quyết nhất làm cho bố nông định đến sự phát sản xuất nông nghiệp triển và phân bố nghiệp ngày nông nghiệp càng đạt nhiều thành tựu to lớn. Số câu: 4 TN: 2 câu 0,5đ TN: 2 câu 0,5đ Số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10% - Nhận xét được - Hiểu được vai- - Xác định - Vẽ được sự thay đổi cơ trò của cây công được: vùng biểu đồ thể cấu giá trị sản nghiệp. chăn nuôi lợn hiện cơ cấu xuất ngành lớn nhất của giá trị sản Sự phát triển trồng trọt của nước ta; các xuất ngành và phát triển nước ta. loại cây công trồng trọt nông nghiệp nghiệp như: của nước ta.
2. Trường THCS Phước Mỹ Trung KIỂM TRA VIẾT 1 TIẾT Lớp: Môn: Địa lí 9 (HKI) - Năm học: 2019 - 2020 Họ & Tên: Thời gian: 45 phút MÃ ĐỀ 1 I. Trắc nghiệm (3,0 điểm): Câu 1: Yếu tố tự nhiên nào sau đây có ảnh hưởng thường xuyên tới hoạt động sản xuất lương thực ở nước ta trên diện rộng? A. Lũ quét. B. Động đất. C. Sương muối, giá rét. D. Bão, lụt, hạn hán, sâu bệnh. Câu 2: Các nhân tố nào dưới đây quyết định đế sự phát triển và phân bố nông nghiệp: A.Tài nguyên đất và con người. B. con người và tài nguyên nước. C. con người và chính sách phát triển. D. tài nguyên khí hậu và con người. Câu 3: Rừng đầu nguồn có tác dụng lớn trong việc: A. chắn sóng, chắn gió. B. chắn gió và cát bay. C. cung cấp gỗ và lâm sản. D. điều hòa nước sông, chống lũ, chống xói mòn. Câu 4: Nguyên nhân quan trọng nhất làm cho sản xuất nông nghiệp ngày càng đạt nhiều thành tựu to lớn: A. nhà nước có chính sách thích hợp khuyến khích sản xuất. B. người nông dân giàu kinh nghiệm, gắn bó với đất đai. C. lao động trong nông nghiệp đông (trên 60%). D. người nông dân phát huy được bản chất cần cù, sáng tạo. Câu 5: Tại sao thủy lợi là biện pháp hàng đầu trong thâm canh nông nghiệp ở nước ta? A. Khí hậu nước ta có nhiều thiên tai. B. Trong năm có một mùa mưa và một mùa khô. C. Trong năm có nhiều lũ lụt. D. Khí hậu nước ta khác nhau giữa các vùng. Câu 6: Nhận định nào dưới đây không đúng về vai trò của tài nguyên rừng? A. Cung cấp gỗ, nguyên liệu cho một số ngành công nghiệp. B. Giữ đất, nước và bảo vệ môi trường sinh thái. C. Là nơi cư trú của các loài động vật. D. Khai thác rừng để tăng diện tích trồng cây công nghiệp.
3. Hết phần trắc nghiệm khách quan II. Tự luận (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Trình bày tình hình phân bố dân cư nước ta? Câu 2: (2,0 điểm) Tại sao giải quyết việc làm đang là vấn đề kinh tế xã hội gay gắt ở nước ta? Để giải quyết việc làm, theo em cần có những giải pháp nào? Câu 3: (3,0 điểm) Dựa vào kiến thức đã học và bảng số liệu: Cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt (Đơn vị:%) Năm 2000 2010 Các nhóm cây Cây lương thực 60,7 55,7 Cây công nghiệp 23,9 26,0 Cây thực phẩm, cây ăn quả,cây khác 15,4 18,3 a) Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt của nước ta giai đoạn 2000 – 2010. b) Nhận xét sự thay đổi cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt của nước ta. HẾT Lưu ý: Học sinh được sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam - nhà xuất bản giáo dục.
4. Trường THCS Phước Mỹ Trung KIỂM TRA VIẾT 1 TIẾT Lớp: Môn: Địa lí 9 (HKI) - Năm học: 2019 - 2020 Họ & Tên: Thời gian: 45 phút MÃ ĐỀ 2 I. Trắc nghiệm (3,0 điểm): Câu 1: Tại sao thủy lợi là biện pháp hàng đầu trong thâm canh nông nghiệp ở nước ta? A. Khí hậu nước ta có nhiều thiên tai. B. Trong năm có một mùa mưa và một mùa khô. C. Trong năm có nhiều lũ lụt. D. Khí hậu nước ta khác nhau giữa các vùng. Câu 2: Nguyên nhân quan trọng nhất làm cho sản xuất nông nghiệp ngày càng đạt nhiều thành tựu to lớn: A. nhà nước có chính sách thích hợp khuyến khích sản xuất. B. người nông dân giàu kinh nghiệm, gắn bó với đất đai. C. lao động trong nông nghiệp đông (trên 60%). D. người nông dân phát huy được bản chất cần cù, sáng tạo. Câu 3: Rừng đầu nguồn có tác dụng lớn trong việc: A. chắn sóng, chắn gió. B. chắn gió và cát bay. C. cung cấp gỗ và lâm sản. D. điều hòa nước sông, chống lũ, chống xói mòn. Câu 4: Các nhân tố nào dưới đây quyết định đế sự phát triển và phân bố nông nghiệp: A.Tài nguyên đất và con người. B. con người và tài nguyên nước. C. con người và chính sách phát triển. D. tài nguyên khí hậu và con người. Câu 5: Yếu tố tự nhiên nào sau đây có ảnh hưởng thường xuyên tới hoạt động sản xuất lương thực ở nước ta trên diện rộng? A. Lũ quét. B. Động đất. C. Sương muối, giá rét. D. Bão, lụt, hạn hán, sâu bệnh. Câu 6: Căn cứ vào Atlat Địa lý Việt Nam trang 19, cho biết các loại cây công nghiệp như: cao su, cà phê, điều, hồ tiêu vùng nào sau đây trồng nhiều nhất? A.Vùng Đông Nam Bộ. B. Vùng Bắc Trung Bộ. C. Vùng Tây Nguyên.
5. Hết phần trắc nghiệm khách quan II. Tự luận (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Trình bày tình hình phân bố dân cư nước ta? Câu 2: (2,0 điểm) Tại sao giải quyết việc làm đang là vấn đề kinh tế xã hội gay gắt ở nước ta? Để giải quyết việc làm, theo em cần có những giải pháp nào? Câu 3: (3,0 điểm) Dựa vào kiến thức đã học và bảng số liệu: Cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt (Đơn vị:%) Năm 2000 2010 Các nhóm cây Cây lương thực 60,7 55,7 Cây công nghiệp 23,9 26,0 Cây thực phẩm, cây ăn quả,cây khác 15,4 18,3 a) Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt của nước ta giai đoạn 2000 – 2010. b) Nhận xét sự thay đổi cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt của nước ta. HẾT Lưu ý: Học sinh được sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam - nhà xuất bản giáo dục.