Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 127: Ôn tập về dấu câu

I.DẤU CHẤM LỬNG (…):

   * Ví dụ:(sgk)

  Các dấu chấm lửng dùng để:

  a)Tỏ ý còn nhiều nhân vật lịch sử chưa được

liệt kê hết.

  b)Thể hiện chỗ lời nói bị ngắt quãng.

  c)Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho

sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung

bất ngờ, hài hước, châm biếm.

   * Ghi nhớ: Dấu chấm lửng được dùng để:

  -Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự

chưa liệt kê hết;

  -Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng,

ngắt quãng;

  -Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự

xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất

ngờ hay hài hước, châm biếm.

 

ppt 11 trang lananh 15/03/2023 1620
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 127: Ôn tập về dấu câu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_ngu_van_lop_6_tiet_127_on_tap_ve_dau_cau.ppt

Nội dung text: Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 127: Ôn tập về dấu câu

  1. TRƯỜNG THCS TÂN THANH TÂY Thứ tư ngày 10 tháng 4 năm 2017
  2. TIẾT 127: DẤU CHẤM LỬNG, DẤU CHẤM PHẨY I.DẤU CHẤM LỬNG ( ): a) Cốm không phải thức quà của người II.DẤU CHẤM PHẨY (;): vội; ăn cốm phải ăn từng chút ít, thong * Ví dụ:(sgk) thả và ngẫm nghĩ. Các dấu chấm phẩy dùng để: (Thạch Lam) b) Những tiêu chuẩn đạo đức của con a)Đánh dấu ranh giới giữa các vế người mới phải chăng có thể nêu lên của một câu ghép có cấu tạo phức như sau: yêu nước, yêu nhân dân; trung tạp. thành với sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa b) Đánh dấu ranh giới giữa các bộ xã hội và đấu tranh thực hiện thống nhất phận trong một phép liệt kê phức nước nhà; ghét bóc lột, ăn bám và lười tạp. biếng; yêu lao động, coi lao động là * Ghi nhớ: Dấu dấu chấm phẩy nghĩa vụ thiêng liêng của mình; có tinh được dùng để: thần làm chủ tập thể, có ý thức hợp tác, giúp nhau; chân thành và khiêm tốn; quý -Đánh dấu ranh giới giữa các vế của trọng của công và có ý thức bảo vệ của một câu ghép có cấu tạo phức tạp; công; yêu văn hóa, khoa học và nghệ - Đánh dấu ranh giới giữa các bộ thuật; có tinh thần quốc tế vô sản. phận trong một phép liệt kê phức (Theo Trường Chinh) tạp.
  3. TIẾT 127: DẤU CHẤM LỬNG, DẤU CHẤM PHẨY I.DẤU CHẤM LỬNG ( ): 1.Trong mỗi câu có dấu chấm lửng dưới đây, II.DẤU CHẤM PHẨY (;): dấu chấm lửng được dùng để làm gì? III.LUYỆN TẬP: a) - Lính đâu? Sao bay dám để cho nó chạy 1.Nêu công dụng của dấu xồng xộc vào đây như vậy? Không còn phép chấm lửng. tắc gì nữa à? -Dạ bẩm a) Thể hiện chỗ lời nói bị ngắt -Đuổi cổ nó ra! quãng. (Phạm Duy Tốn) b)Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở. b) Ô hay, có điều gì bố con trong nhà bảo c)Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện nhau chứ sao lại tượng tương tự chưa liệt kê (Đào Vũ) c) Cơm, áo, vợ, con, gia đình bó buộc y. hết. (Nam Cao)
  4. TIẾT 127: DẤU CHẤM LỬNG, DẤU CHẤM PHẨY I.DẤU CHẤM LỬNG ( ): 2. Nêu rõ công dụng của dấu chấm phẩy II.DẤU CHẤM PHẨY (;): trong mỗi câu dưới đây: III.LUYỆN TẬP: a) Dưới ánh trăng này, dòng thác nước sẽ đổ 1.Nêu công dụng của dấu xuống làm chạy máy phát điện; ở giữa biển chấm lửng. rộng, cờ đỏ sao vàng phấp phới bay trên những con tàu lớn. 2.Nêu công dụng của dấu (Thép Mới) chấm phẩy: b) Con sông Thái Bình quanh năm vỗ sóng a, b) Đánh dấu ranh giới giữa òm ọp vào sườn bãi và ngày ngày vẫn các vế của câu ghép có cấu mang phù sa bồi cho bãi thêm rộng; nhưng tạo phức tạp. mỗi năm vào mùa nước, cũng con sông Thái Bình mang nước lũ về làm ngập hết cả c) Đánh dấu ranh giới giữa bãi Soi. các bộ phận của phép liệt kê (Đào Vũ) phức tạp. c) Có kẻ nói từ khi các thi sĩ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ, núi non, hoa cỏ trông mới đẹp; từ khi có người lấy tiếng chim kêu, tiếng suối chảy làm đề ngâm vịnh, tiếng chim, tiếng suối nghe mới hay. (Hoài Thanh)
  5. TIẾT 127: DẤU CHẤM LỬNG, DẤU CHẤM PHẨY * Ghi nhớ1: Dấu chấm lửng được dùng để: -Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết; -Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng; -Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm. * Ghi nhớ2: Dấu dấu chấm phẩy được dùng để: -Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp; -Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.
  6. TRƯỜNG THCS TÂN THANH TÂY