Bài giảng Ngữ văn 6 - Tiết 31: Thầy bói xem voi

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 6 - Tiết 31: Thầy bói xem voi

1. Tiết 31 Văn bản Truyện ngụ ngôn
2. Tiết 31: Văn bản Thầy bói xem voi I. Giới thiệu: 1.Đọc- hiểu chú thích:
3. Tiết 31: 1. Đọc - hiểu chú thích: 2. Bố cục:
4. Tiết 31: Thầy bói xem voi Nhận xét I. Giới thiệu: về cách mở II. Đọc – hiểu văn bản. truyện? 1. Hoàn cảnh xem voi. * Đặc điểm chung của năm thầy bói: - Các thầy đều bị mù. - Chưa biết gì về hình thù conCả voi.năm ông thầy Các thầybói trongbói xemtruyện có * Hoàn cảnh: voi trongnhững hoàn đặc điểm - ế hàng, đang ngồi chuyệncảnh gẫu, nào?chung có nào? voi đi qua. Cách mở truyện ngắn gọn , hấp dẫn.
5. Sờ đuôi Sờ ngà Sờ tai Sờ chân Sờ vòi Sờ vòi
6. Tiết 31 - Văn bản THẦY BÓI XEM VOI I. Giới thiệu. II. Đọc- hiểu văn bản. 1. Hoàn cảnh xem voi. 2. Cách xem voi và phán về voi. a. Cách xem voi. Dùng tay để sờ Mỗi người xem một bộ phận của con voi. - Điệp ngữ “thầy thì sờ ”: nhấn mạnh cách xem voi.
7. Nó sun sun như con đỉa.
8. Nó bè bè như cái quạt thóc
9. Chính nó tun tủn như cái chổi sể cùn.
10. *Nhận định: -Sờ vòi: sun sun như con đỉa. Nhận -Sờ ngà: chần chẫn như cái đòn càn. định khác -Sờ tai: bè bè như cái quạt thóc. nhau -Sờ chân: sừng sững như cái cột đình. -Sờ đuôi: tun tủn như cái chổi sể cùn. Em có nhận xét gì về những nhận định mà 5 ông thầy bói đưa ra khi phán về voi ?
11. * Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói: Cả năm thầy đều đúng, nhưng chỉ đúng với từng Sờ vào một bộ phận của bộ phận của cơ thể con con voi mà đã tưởng, đã voi. phán đó là toàn bộ con voi. . Những hình ảnh được miêu tả đầy ấn tượng với những so sánh "sừng Hình dáng con voi thực sự là tổng hợp những sững như cái cột nhận xét của cả năm thầy. đình" là chính xác không có gì phải bàn cãi.
12. * Thái độ của năm ông thầy bói. + Tưởng thế nào hoá ra + Không phải, + Đâu có! + Ai bảo ! + Các thầy nói không đúng cả! Chính nó => Sử dụng hàng loạt câu phủ định nhằm tăng kịch tính của câu chuyện. => Nhấn mạnh thái độ chủ quan, bảo thủ của các thầy bói.
13. Tiết 31 - Văn bản THẦY BÓI XEM VOI I. Giới thiệu: II. Đọc- hiểu văn bản. III. Tổng kết.
14. “ Truyện không nhằm nói về cái mù thể chất, mà muốn nói đến cái mù về nhận thức và cái mù về phương pháp nhận thức của các thầy bói. Truyện chế giễu luôn cả các thầy bói và nghề thầy bói một cách nhẹ nhàng nhưng sâu sắc.”
15. III. Tổng kết. * Ghi nhớ (sgk: 103)
16. Cần phải xem xét Bài học chính của truyệntoàn diện“Thầysựbóivật, xemhiệnvoi”tượnglà gì? mới đưa ra nhận xét.
17. Tìm thành ngữ có nội dung tương tự như thành ngữ “Thầy bói xem voi” ?
18. 2. Bài tập 2. Hãy kể một câu chuyện (một tình huống) về trường hợp em (hoặc người khác) đánh giá sự vật, con người một cách sai lầm theo kiểu “Thầy bói xem voi”
19. * Điểm giống nhau: * Điểm khác nhau : - “ếch ngồi đáy giếng”: nhắc nhở con người ta phải biết mở rộng Cả 2 truyện đều nêu ra tầm hiểu biết của mình, không những bài học về nhận được kiêu ngạo, coi thường những thức (tìm hiểu và đánh giá đối tượng xung quanh. sự vật, hiện tượng), nhắc - “Thầy bói xem voi”: là bài học về người ta không được chủ phương pháp tìm hiểu sự vật, hiện quan trong việc nhìn sự tượng. việc, hiện tượng xung -> Những điểm riêng trong 2 quanh. truyện bổ trợ cho nhau trong bài học về nhận thức. Cả hai truyện đều thể hiện rất rõ đặc trưng của truyện ngụ ngôn: Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.