Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - PTNT: Khám phá chiếc đồng hồ treo tường - EDP: Làm ngôi nhà bằng các nguyên liệu khác nhau

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình - PTNT: Khám phá chiếc đồng hồ treo tường - EDP: Làm ngôi nhà bằng các nguyên liệu khác nhau

1. GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Tên bài: Steam: EDP Làm ngôi nhà bằng các nguyên vật liệu khác nhau Lứa tuổi: 5-6 tuổi Thời gian: 30- 35 phút I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Các thành tố STEAM S: Khoa học: Trẻ nêu được tên gọi, một số đặc điểm của ngôi nhà, kể được tên các nguyên vật liệu và lựa chọn nguyên liệu làm ra ngôi nhà như: bìa cattong, cốc giấy, ống hút, que kem . Thiết kế tạo ra các phần của ngôi nhà như: mái nhà, tường nhà - Yêu cầu: Ngôi nhà phải chắc chắn, đủ các bộ phận và không bị đổ. T: Công nghệ: Trẻ sử dụng các công cụ, dụng cụ đơn giản để làm ngôi nhà: kéo, vải, kim, chỉ . E: Kỹ Thuật: Trẻ biết gắn kết các nguyên liệu với nhau để tạo thành ngôi theo đúng bản thiết kế. A: Nghệ Thuật: Trẻ tạo ra được ngôi nhà cân đối, vững chắc, biết trang trí ngôi nhà đẹp mắt. M: Toán học: Trình bày được các biểu tượng toán học như: hình dạng, kích thước, số lượng . 2. Kĩ năng – Rèn kỹ năng quan sát, thảo luận, phân công công việc và làm việc theo nhóm – Rèn trẻ kỹ năng cắt, dán, óc quan sát và tính thẩm mĩ. 3. Giáo dục - Trẻ ngoan đoàn kết giúp đỡ, nhường nhịn nhau trong khi học, hào hứng học và tích cực trả lời câu hỏi của cô. - Có thái độ biết quan tâm động viên giúp đỡ ngưới gặp khó khăn. - Yêu thích giờ học II. CHUẨN BỊ: 1. Đối với giáo viên - Giá trưng bày sản phẩm, bàn cho trẻ ngồi hoạt động - Nhạc bài hát: Nhà mình rất vui 2. Đối với trẻ - Bàn, mẹt, bìa cát tông, ống hút, que kem, cốc giấy, giấy màu, bút màu, băng dính hai măt, kéo, keo . - Giá trưng bày sản phẩm III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1. Hoạt động 1: Hỏi - Chào mừng các con đến với chương trình “Ngôi nhà mơ ước”. Đến với chương trình của chúng ta gồm có 3 gia đình: Gia đình số 1, gia đình số 2, gia đình số 3. Đặc biệt có các bác, các cô là khách mời của chương trình
2. chúng ta ngày hôm nay chúng mình quay lại chào các cô các bác nào, cô Dung và cô Hương rất vui khi được đồng hành cùng với các gia đình trong chương trình ngày hôm nay. - Chương trình “Ngôi nhà mơ ước” gồm có 3 phần: + Phần 1: Bé hiểu biết + Phần Bé tài năng + Phần 3: Bé toả sáng - Để làm nóng chương trình cô xin mời tất cả các gia đình cùng đứng lên vận động bài hát: Nhà mình rất vui - Sau đây xin mời các gia đình đến với phần thứ nhất mang tên: Bé hiểu biết ở phần chơi này chương trình còn mang đến cho chúng ta một điều bí mật để biết xem điều bí mật đó là gì xin mời các bạn cùng nhau khám phá nào- Lắng nghe lắng nghe: Các con hãy lắng nghe xem hình như có ai đang khóc ấy. À bạn thỏ đang khóc ngồi bên gốc cây cạnh ngôi nhà đang bị đổ. Chúng mình cùng đến chỗ bạn thỏ nào? - Thỏ ơi bạn làm sao thế? - Các bạn ơi hôm qua bão to quá nhà thỏ bị đổ mất rồi huhu - Chúng mình làm gì để thỏ giúp bạn thỏ bây giờ? - Các bạn có ý tưởng gì để giúp bạn nào? - Cô thấy ý tưởng làm nhà cho thỏ rất hay và ý nghĩa. Vậy chúng mình sẽ làm ngôi nhà mới cho bạn thỏ nhé chúng mình có đồng ý không. - Con có ý tưởng làm ngôi nhà nào? ( bìa cattong, cốc giấy...) - Ngôi nhà gồm những gì? (thân nhà, mái nhà....) - Thân nhà, mái nhà có dạng hình gì? - Để làm được ngôi nhà chúng mình cần những nguyên vật liệu gì?( Bìa cattong, que kem, ống hút, cốc giấy....) - Khi làm ngôi nhà chúng mình phải sử dụng kỹ năng gì? - Cô Dung đã sưu tầm được rất nhiều các nguyên vật liệu: giấy thủ công, kéo, băng dính, keo nến, ống hút, dây nịt, bìa cattông, cốc giấy . Giáo dục: Súng bắn keo, kéo là vật dụng nóng, sắc nhọn nguy hiểm nên khi sử dụng các con phải cẩn thận, không được nô đùa với nhau khi làm nhé. Ngôi nhà mà các con thiết kế phải đảm bảo các yêu cầu sau: Ngôi nhà phải chắc chắn, đủ các bộ phận có thể đứng được và không bị đổ. 2. Hoat động 2: Tưởng tượng. - Sau đây xin mời các gia đình đến với phần hai: Bé tài năng - Bây giờ chúng mình hãy cùng nhau đi kê bàn và thảo luận lên ý tưởng để làm ra ngôi nhà. - Hỗ trợ phân công nhiệm vụ cho các thành viên - Chúng mình định sẽ làm ngôi nhà như thế nào? - Các con sẽ dùng nguyên liệu gì để làm ngôi nhà? - Thân nhà, mái nhà các con sẽ cắt dạng hình gì? - Để ngôi nhà chắc chắn mà không đổ con phải làm như thế nào? - Các con sẽ cùng nhau thống nhất để tạo ra ngôi nhà nhé. - Trước khi làm ngôi nhà các con phải làm gì trước? (Vẽ bản thiết kế) 3. Hoat động 3; Thiết kế
3. - Cô mời một bạn đại diện trong các nhóm lên lấy đồ dùng để cho các bạn thực hiện bản thiết kế và ý tưởng của mình. - Cho trẻ về từng nhóm thảo luận và chọn các nguyên vật liệu cho nhóm của mình, phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm - Cho cả lớp vẽ bản thiết kế. Cô bao quát tất cả các nhóm. - Các con đang thiết kế gì? - Các con có khó khăn gì khi thiết kế? - Con có cần sự giúp của cô và các bạn không - Cô đến động viên, gợi ý nếu trẻ gặp khó khăn. 4. Hoat động 4; Chế tạo - Cô cho trẻ thực hiện theo bản thiết kế, làm ngôi nhà theo ý tưởng của mình. - Cô giám sát và hỗ trợ trong quá trình trẻ thực hiên, nếu gặp khó khăn - Gia đình các con phân công nhiệm vụ như thế nào? - Các con đang làm gì? Làm như thế nào? - Gia đình các con làm ngôi nhà từ nguyên vật liệu gì? - Các con có cần sự trợ giúp nào không? Khi làm xong các con sẽ trang trí thế nào? - Cô động viên, khuyến khích trẻ 5. Hoat động 5; Thử nghiệm và cải tiến. Phần chơi bé tài năng đến đây là kết thúc. Xin chào mời các gia đình đến với phần thứ 3: Bé toả sáng. Các gia đình chúng mình hãy dừng tay để mang sản phẩm của chúng mình lên đây. - Cô cho trẻ trưng bảy sản phẩm của nhóm mình - Cô cho trẻ đại diện từng nhóm lên giới thiệu sản phẩm của nhóm mình. Nhóm con làm nhà mấy tầng đây? - Các con làm như thế nào? - Con thấy ngôi nhà của nhóm con đã chắc chắn chưa? Nếu được chỉnh sửa con có chỉnh sửa lại ngôi nhà của mình không? - Các con có yêu thích sản phẩm của nhóm mình không? - Giáo dục: Đây là sản phẩm các con làm ra các con phải bảo vệ, giữ gìn cẩn thận nhé. - Lắng nghe lắng nghe ; Không biết bạn thỏ như thế nào rồi nhỉ ? Cô con mình hãy mang những ngôi nhà đã hoàn thiện đến tặng bạn thỏ nhé. Bạn thỏ ơi ! Bạn thỏ đâu rùi. Chúng tớ tặng ngôi nhà cho bạn này - Bạn thỏ : Tớ cảm ơn các bạn nhé 6. Hoat động 6; Kết thúc - Cô cho trẻ hát bài “trời nắng trời mưa” - Cô cùng trẻ thu dọn đồ dùng và nhẹ nhàng ra ngoài.