Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Đồ chơi của bé - Năm học 2024-2025 - Hồ Thị Hòa

Nội dung text: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Đồ chơi của bé - Năm học 2024-2025 - Hồ Thị Hòa

1. CHỦ ĐỀ: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Thời gian thực hiện 3 tuần: Từ 25/11/2024 đến 13/12/2024 Giáo viên xây dựng kế hoạch: Hồ Thị Hòa - Đỗ Thị Thu Phượng I. MỤC TIÊU TT Tên MỤC TIÊU NỘI DUNG - HOẠT ĐỘNG MT LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT * Phát triển vận động 1 1 * Thể dục sáng, BTPTC: - Trẻ thực hiện được các động tác + Tập các động tác phát triển các nhóm cơ của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc như: theo nhịp bản nhạc/ bài hát trong bài + BTPTC: Tập với vòng, với bóng. tập thể dục: Hít thở, tay, lưng, bụng + Múa hát tập thể. và chân. - TDS: Hít vào thật sâu, thở ra từ từ . - Tay: đưa ra phía trước, đưa ra sau. - Lưng, bụng, lườn: cúi về phía trước, nghiêng người sang 2 bên, vặn người sang 2 bên. - Chân: Ngồi xổm, đứng lên, co duỗi từng chân. - Kiểm soát được vận động khi Đi/ - Trẻ đi thành vòng tròn: đi thường, chạy chạy thay đổi hướng vận động theo chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi đúng hiệu lệnh. thường, đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân, đi thường. - Trẻ giữ được thăng bằng trong vận - Hoạt động có chủ đích: 2 2 động chạy nhanh, chậm theo cô theo - Chạy theo hướng thẳng. hướng thẳng. + Trời nắng trời mưa. - Hoạt động có chủ đích: - Phối hợp tay, chân, cơ thể trong + VĐCB: Bò thẳng hướng có mang vật 3 3 khi bò để giữ được vật đặt trên lưng. trên lưng. TCVĐ: Đuổi bóng - Thực hiện phối hợp vận động tay + Tung bóng bằng hai tay. 4 4 mắt, tung bắt bóng với cô ở khoảng - TCVĐ: Bóng tròn to. cách 1m. * Hoạt động mọi lúc, mọi nơi. - Vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay - Xoa tay, chạm các đầu ngón tay với 5 6 - thực hiện “múa khéo”. nhau, quấy, đảo, vò xé. - Tập xâu vòng, luồn, buộc dây, cài, cởi cúc. - Tập cầm bút tô, vẽ. - Nhón nhặt đồ vật. - Phối hợp được cử động bàn tay, + Đóng mở nắp hộp. 6 7 ngón tay và phối hợp tay - mắt trong + Cách sử dụng kẹp áo các hoạt động: Nhào đất nặn; tô - Lật mở trang sách. màu ; vẽ tổ chim; xâu vòng tay; - Đóng cọc bàn gỗ. Chắp ghép hình. chuỗi đeo cổ ; chắp ghép hình, xếp - Chồng, xếp 6 – 8 khối. chồng. + Xếp trường mầm non, Xếp đường đi. * Hoạt động chơi + Vò, xé giấy. Cách kéo khóa áo.
2. + Xâu vòng, hột hạt, Xếp hình. * Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ * GD tích hợp, HĐ chiều, mọi lúc, mọi nơi: - Làm quen với chế độ ăn cơm và các loại thức ăn khác nhau. 7 8 - Trẻ thích nghi với chế độ ăn cơm, - Tập luyện nề nếp thói quen tốt trong ăn ăn được các loại thức ăn khác nhau. uống. - Luyện một số thói quen tôt trong sinh hoạt: ăn chín, uống chín, rửa tay trước khi ăn, lau mặt, lau miệng, uống nước sau khi - Trẻ quen với chế độ ngủ một giấc - Luyện thói quen ngủ một giấc trưa. 8 12 buổi trưa. - Trẻ biết chấp nhận: đội mũ khi ra - Tập cho trẻ thói quen: đội mũ khi ra 9 16 nắng; đi giày dép; mặc quần áo ấm nắng; đi giày dép; mặc quần áo ấm khi khi trời lạnh. trời lạnh. - Biết tránh một số vận dụng, nơi - Nhận biết một số vật dụng nguy hiểm, nguy hiểm (bếp đang đun, phích 10 17 những nơi nguy hiểm không được phép nước nóng, xô nước) khi được nhắc sờ vào hoặc đến gần. nhở. - Biết và tránh một số hành động nguy hiểm (leo trèo lên lan can, chơi - Nhận biết một số hành động nguy hiểm 11 18 nghịch các đồ sắc nhọn) khi được và phòng tránh. nhắc nhở. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Trẻ được nghe, nhìn, sờ, để nhận - Tìm đồ vật vừa mới cất giấu. biết tên, đặc điểm nổi bật của đối - Nghe và nhận biết âm thanh của một số tượng. đồ vật, đồ chơi quen thuộc để nhận biết 12 19 cứng, mềm. - Nhận biết ô tô xe máy đồ chơi. Búp bê quả bóng. - Trẻ chơi bắt chước một số hành - Tên, đặc điểm nổi bật, công dụng và động quen thuộc của những người cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen 13 20 gần gũi. Sử dụng được một số đồ thuộc. dùng, đồ chơi quen thuộc. - Nói được tên và một vài đặc điểm - Tên, đặc điểm nổi bật của con vật, rau, nổi bật của các đồ vật, đồ chơi gần hoa, quả quen thuộc. 14 23 gũi, quen thuộc. - Nhận biết ô tô xe máy đồ chơi – Búp bê quả bóng, đồ chơi lắp ghép, chuyển động. - Trẻ biết chỉ nói tên hoặc lấy hoặc * HĐ có chủ đích 15 25 cất đúng đồ chơi màu đỏ /xanh theo * HĐ chơi: nhận biết màu sắc của đồ vật yêu cầu. lấy cất đồ dùng, đồ chơi theo yêu cầu. - Vị trí trong không gian ( trên – dưới) so - Trẻ biết vị trí trong không gian 16 26 với bản thân trẻ. (trên – dưới) so với bản thân trẻ. + Phía trên-phía dưới LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - Trẻ thực hiện được nhiệm vụ gồm - Nghe và thực hiện các yêu cầu bằng lời 17 30 2 - 3 hành động ( VD: Trẻ cất đồ nói. chơi lên giá rồi đi rửa tay).
3. - Trẻ hiểu nội dung truyện ngắn đơn - Nghe và hiểu nội dung truyện giản: trả lời được các câu hỏi tên * Truyện: 18 32 truyện, tên nhân vật và hành động - Bé Mai đi công viên. của các nhân vật. - Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có câu 3 - 4 tiếng phù hợp độ tuổi - Đọc được các bài thơ, ca dao, đồng 19 34 * Thơ: Bập bênh; Đi dép. dao với sự giúp đỡ của cô giáo. + Ca dao, đồng dao: chi chi chành chành; Gánh gánh, gồng gồng. * Hoạt động mọi lúc, mọi nơi. - HD trẻ làm quen với tranh, sách, truyện. - Mở sách xem và gọi tên các sự vật, - Trẻ giở lần lượt từng tranh sách, xem và 20 38 hành động của các nhân vật trong gọi tên các đồ chơi trong tranh, sách. tranh - Trẻ biết lằng nghe người lớn đọc sách + Đọc truyện, đọc thơ . LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI THẨM MĨ - Nhận biết một số đồ dùng, đồ chơi yêu - Trẻ biết thể hiện điều mình thích 21 40 thích của mình.(Búp bê, quả bóng, ô tô ) và không thích. - Thực hiện một số yêu cầu của giáo viên. - Trẻ biết thể hiện một số hành vi xã - Tập sử dụng đồ dùng, đồ chơi để thể hiện hội đơn giản qua trò chơi giả bộ ( trò một số hành vi xã hội đơn giản thông qua 22 46 chơi bế em, khuấy bột cho em bé, các trò chơi hoạt động góc. nghe điện thoại...). + Nấu ăn, bán hàng, bế em. - Chơi thân thiện cạnh bạn. - Chơi thân thiện với bạn: Chơi cạnh bạn, 23 47 không tranh dành đồ chơi với bạn. - Bỏ rác đúng nơi quy định - Uống sữa xong bỏ rác vào thùng. Nhặt 24 50 lá cây rụng khi tham gia hoạt động dạo chơi ngoài vườn. Không xả rác bừa bãi - Trẻ biết hát và vận động đơn giản - Nghe hát, nghe nhạc với các giai điệu theo một vài bài hát/ bản nhạc quen khác nhau: nghe âm thanh của nhạc cụ. thuộc. - Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc. 25 51 + Nghe hát: Đu quay. + Dạy hát: Bóng tròn to... + TCAN: Ai đoán giỏi. - Trẻ thích tô màu, vẽ, nặn, xé, xếp * HĐ có chủ đích: HĐ với đồ vật hình, xem tranh ( cầm bút di màu, vẽ + Xâu vòng cổ màu vàng, xâu lá cây. 26 52 nguệch ngoạc). + Tô màu ấm chén. Xếp ô tô. * Hoạt động mọi lúc mọi nơi. - Giáo dục lễ giáo cho trẻ. II. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN Hoạt Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Lưu động (25/11 - 29/11/2024) (2/12 - 6/12/2024) (9/12 –13/12/2024) ý Đồ chơi quen thuộc gần gũi - Đồ chơi chuyển động - Đồ chơi lắp ráp Chủ đề được xây dựng. Đón trẻ - Cô đón trẻ: quan tâm đến sức khỏe của trẻ; quan sát, nhắc nhở phụ huynh ký Trò giấy bàn giao trẻ cho cô hàng ngày, nhắc trẻ chào cô giáo, bố, mẹ người thân chuyện khi đưa con đến lớp. Cô hướng dẫn cho trẻ biết cách cất giầy, dép ngăn nắp vào nơi quy định.
4. - Trò chuyện với trẻ về một số đồ chơi mà trẻ thích. Cho trẻ kể tên một số đồ chơi mà trẻ có ở nhà. Cho trẻ nhận biết một số đồ chơi trong lớp qua tranh ảnh, lô tô. - Trò chuyện với trẻ về một số đồ chơi mà hàng ngày trẻ được chơi (gấu bông, bóng, búp bê, ô tô, lá cây, đồ chơi lắp ghép ). TD + BTPTC: Tay em sáng + Múa hát tập thể. - TDS: Hít vào thật sâu, thở ra từ từ . - Tay: đưa ra phía trước, đưa ra sau. - Lưng, bụng, lườn: cúi về phía trước, nghiêng người sang 2 bên, vặn người sang 2 bên. - Chân: Ngồi xổm, đứng lên, co duỗi từng chân. Thứ HĐPTVĐ HĐPTVĐ HĐPTVĐ 2 - NDTT: VĐCB - NDTT: VĐCB: Bò - VĐCB: Chạy theo Tung bóng bằng hai theo hướng thẳng có hướng thẳng tay mang vật trên lưng TCVĐ: Trời nắng - TCVĐ: Đuổi bóng. TCVĐ: Lăn bóng trời mưa. Thứ HĐNB HĐNB HĐNB 3 Búp bê – Qủa bóng Ô tô, xe máy đồ chơi Hình tròn Hoạt Thứ HĐLQVH HĐLQVH HĐLQVH động 4 Thơ: Đi dép Truyện: Bé Mai đi công Thơ: Bập bênh học viên Thứ HĐVĐV HĐVĐV HĐVĐV 5 Xâu vòng cổ màu Xếp ô tô Xâu vòng bằng lá vàng cây Thứ HĐAN HĐTH HĐAN 6 Dạy: Bóng tròn to. Tô màu ấm chén NH: Đu quay (N&L: + TCAN: Ai đoán Phan Trần Bảng) giỏi + TC: Ai nhanh nhất Hoạt Thứ Quan sát có mục đích Quan sát có mục đích Quan sát có mục động 2 Thời tiết. Thời tiết đích ngoài CTT: Trời nắng trời CTT: Dung dăng dung Thời tiết trời mưa. dẻ. CTT: Bóng tròn to. CTD: hột hạt, lá cây Chơi TD: hột hạt, lá Chơi TD: hột hạt, vòng bóng đu quay, lá cây vòng bóng đu cây, vòng bóng, đu góc dân gian, góc quay, góc dân gian, khám phá . quay, góc dân gian góc khám phá,... Thứ Quan sát có mục đích Quan sát có mục đích Quan sát có mục 3 Thực hành gấp lá làm Cây hoa súng. đích mèo CTT: Dung dăng dung Trải nghiệm bóc tách CTT: Bóng tròn to hạt ngô. dẻ. CTD: Bóng., hột hạt, CTT: Bắt trước tạo lá cây vòng, đồ chơi CTD: hột hạt, lá cây, dáng. ngoài trời, góc dân vòng bóng CTD: Bóng. đu gian, góc khám đu quay góc khám phá, quay, hột hạt, lá cây, phá...... góc dân gian.. ... góc dân gian, góc khám phá...
5. Thứ Quan sát có mục đích Quan sát có mục đích Quan sát có mục 4 Cầu trượt Cây hoa giấy. đích CTT: Nu na nu nống.. CTT: Bắt trước tạo Vườn rau CTD: hột hạt, lá cây CTT: Gieo hạt CTD: dáng vòng bóng đu quay hột hạt, lá cây vòng góc dân gian, góc CTD: Bóng, đu quay bóng đu quay, góc khám phá...... hột hạt, lá cây vòng góc khám phá..... khám phá, góc dân gian. Thứ Quan sát có mục đích Quan sát có mục đích Quan sát có mục 5 Qủa bóng. Xe đạp. đích CTT: Thả đỉa ba ba CTT: Nu Na nu nống. Đồ chơi con giống. CTD: Bóng. đu, hột CTT: Thả đỉa ba ba. CTD: hột hạt, lá cây, hạt, lá cây. Vòng góc CTD: hột hạt, lá cây, dân gian.. vòng bóng đu quay, góc vòng. bóng, đu quay. dân gian góc khám góc khám phá, góc dân phá... gian..... Thứ Quan sát có mục đích Quan sát có mục đích Quan sát có mục 6 Cây hoa hồng Cây cảnh. đích CTT: Hái quả CTT: Hái quả Cây hoa hồng CTD: hột hạt, lá cây, CTT: Hái quả CTD: hột hạt, lá cây vòng bóng cát, nước, CTD: hột hạt, lá cây đu quay góc dân vòng, bóng đu quay góc vòng bóng đu quay góc gian...... dân gian... dân gian......... HĐ Thứ HĐTT: Giao lưu trò HĐ trải nghiệm: HĐTT: Giao lưu - (Thay 4 chơi vận động Quan sát vườn rau – Nhảy dân vũ thế Bò trong đường trồng rau. (Baybysat) HĐG ngoằn ngoèo Hoạt *Góc trọng tâm: động - Góc thao tác vai: Nấu ăn, bán hàng. góc + Bé tập nấu ăn, bán hàng: Nấu cơm, canh ...Bán hàng đồ chơi. - Góc xem tranh: Trẻ biết mở sách, tranh, ảnh xem ảnh các đồ chơi bé thích, chuyển động, lắp ghép. - Góc vận động: Chơi kéo xe, lăn bóng. - Góc HĐVĐV: Xâu vòng (xâu vòng cổ, xâu vòng lá cây). Xếp hình: xếp ô tô - Góc nghệ thuật: Tạo hình (Tô màu ấm chén). Âm nhạc (dạy hát bóng tròn to, nghe: Đu quay...). 1. Góc thao tác vai: - T1: Nấu ăn. - T2: Bế em cho em ăn. - T3: Bán các loại đồ chơi. a. Yêu cầu : - Trẻ biết vai chơi của mình, cùng nhau chơi. Quá trình chơi thể hiện mối quan hệ chơi, giao tiếp giữa các vai chơi, nhóm chơi. - Biết sử dụng các nguyên liệu, các đồ dùng, đồ chơi để thực hiện ý định chơi. - Rèn kỹ năng chơi ở từng góc chơi. Rèn mối quan hệ chơi giữa các nhóm chơi, phát triển khả năng giao tiếp trong khi chơi. - Giáo dục trẻ đoàn kết, chia sẻ, giúp đỡ nhau trong khi chơi. b. Chuẩn bị :
6. Bàn ghế, đồ dùng nấu ăn (xoong nồi bát, đĩa, búp bê, giường ngủ, một số đồ chơi), đồ dùng phục vụ hoạt động của trẻ c. Cách chơi: - Cô cùng trẻ đi đến các góc cùng trò chuyện về đồ dùng ở các góc cô hỏi trẻ đây là đồ chơi gì? - Đồ dùng này để làm gì? - Con thích làm gì? - Con nấu món gì? Đây là cái gì? + Cho trẻ tập chơi nấu ăn, bế em, cho em ăn, bán các loại mặt hàng . 2. Góc xem tranh: Trẻ biết mở sách, tranh, ảnh xem ảnh các đồ chơi bé thích, chuyển động, lắp ghép. - T1: Xem tranh ảnh đồ chơi quen thuộc gần gũi - T2: Xem tranh ảnh đồ chơi chuyển động được - T3: Xem tranh ảnh đồ chơi lắp ráp xây dựng. a. Yêu cầu - Trẻ biết lật giở tranh, nhận biết các nhân vật trong tranh. Biết làm sách môi trường xung quanh, bút màu b. Chuẩn bị: - Tranh ảnh, sách, lô tô, truyện về đồ chơi của bé. c. Cách chơi: - Còn một góc chơi rất vui đó là xem những bức tranh về các loại đồ dùng, tranh ảnh bé và các bạn, các con thích góc chơi nào thì các con hãy về góc chơi yêu thích của mình nhé. 3. Góc HĐVĐV: Xâu vòng (xâu vòng cổ, vòng tay). Xếp hình: xếp ngôi nhà, xếp lồng hộp - T1: Xâu vòng cổ màu vàng. - T2: Xếp ô tô - T3: Xâu vòng bằng lá cây a. Yêu cầu - Trẻ biết lật giở tranh, nhận biết các nhân vật trong tranh. Biết làm sách môi trường xung quanh, bút màu b. Chuẩn bị: - Hột hạt, dây xâu, khối gỗ . c. Cách chơi: - Đây là góc hoạt động với đồ vật cô chuẩn bị những gì đây? - Các con hãy dùng đôi bàn tay khéo léo của mình để xâu những chiếc vòng để tặng bạn bằng hột hạt nhé Biết xếp ngôi nhà, bàn, ghế. 4. Góc nghệ thuật: Tạo hình (Tô màu ấm chén). Âm nhạc (dạy hát bóng tròn to, nghe: Đu quay...). a. Yêu cầu: - Trẻ biết cầm bút di màu. Trẻ thể hiện các bài hát trong tháng. Biết cách sử dụng một số đồ dùng nhạc cụ trong khi hát, vận động, biểu diễn tự tin mạnh dạn. - Rèn trẻ kỹ năng lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định. b. Chuẩn bị: Giấy A4, sáp màu, sách vở, đồ dùng nhạc cụ c. Cách chơi: - Trẻ thể hiện các bài hát trong tháng, sử dụng các nhạc cụ (xắc xô, mõ, phách), biểu diễn tự tin mạnh dạn. Rèn trẻ kỹ năng lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định. Chơi một số trò chơi: Ai nhanh nhất, ai đoán giỏi...Trẻ thể hiện các bài hát trong tháng, sử dụng các nhạc cụ (xắc xô, mõ, phách), biểu diễn tự tin mạnh
7. dạn. Rèn trẻ kỹ năng lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định. Chơi một số trò chơi: Ai nhanh nhất, ai đoán giỏi... 5. - Góc vận động: Chơi kéo xe, lăn bóng. a. Yêu cầu: - Trẻ biết cách kéo xe, lăn bóng. - Rèn kỹ năng chơi ở từng góc chơi. Rèn mối quan hệ chơi giữa các nhóm chơi, phát triển khả năng giao tiếp trong khi chơi. b. Chuẩn bị: - Bóng quả, ô tô. c. Cách chơi: - Cô giới thiệu các góc chơi đây là góc vận động đấy con nhìn xem có đồ chơi gì? Ô tô dùng để chở gì? Hướng dẫn cho trẻ lái xe tham gia đúng luật giao thông. - Còn đây là quả gì? Qủa bóng có lăn được không vì sao? - Rất nhiều đồ chơi đúng không nào các con cùng đi với cô xem có những góc chơi và đồ chơi gì nào. Hoạt động - Rửa mặt rửa tay cho trẻ trước khi ăn, phải đeo yếm, rèn cho trẻ ăn hết xuất ăn ăn, nhiều loại thức ăn khác nhau, cơm rơi nhặt bỏ vào đĩa, dạy cho trẻ biết mời cô, ngủ, vệ bạn. Rèn cho trẻ ngủ trưa cùng bạ,. đi vệ sinh đúng nơi quy định sinh Thứ Bé làm quen với sách - Bé tô màu cái tủ - Bé làm quen sách 2 toán nhận biết đồ chơi (Trang 13). tạo hình (Tr 8). to – nhỏ. (Trang 4). - Hướng dẫn trẻ chơi đồ - Chơi tự do. Hoạt chơi. động Thứ Trò chuyện về những Trò chuyện về những - Hương dẫn trẻ làm chiều 3 đồ chơi của bé. đồ chơi chuyển động quen đất nặn. - Chơi tự chọn. được. T/c: Chơi tự chọn - Chơi tự chọn. Thứ - Đọc đồng dao: - Đọc đồng dao: Chi chi - Dạy trẻ ôn thơ: 4 Gánh gánh gồng chành chành Bập bênh. gồng. - T/c: Tự chọn - T/c: Dung dăng - Hướng dẫn trẻ cất dung dẻ. dép đúng nơi QĐ Thứ - Bé tập tô màu lò vi - Bé tập tô màu cái đèn - Hướng dẫn trẻ tô 5 sóng. (Trang 9). (Trang 16). màu lọ hoa (in - T/c: Trồng cây. - TC: Ai nhanh nhất. tranh). - T/c: Nu na nu nống Thứ Văn nghệ cuối tuần. Văn nghệ cuối tuần. Văn nghệ cuối tuần 6 Bình bé ngoan. Bình bé ngoan. Bình bé ngoan. Nêu gương Nêu gương Nêu gương