Kế hoạch bài học môn Tin học Lớp 6 - Chủ đề 5: Làm quen với hệ điều hành windows

Nội dung text: Kế hoạch bài học môn Tin học Lớp 6 - Chủ đề 5: Làm quen với hệ điều hành windows

1. Tiết PPCT: 13, 14, 15 Ngày soạn: 25/9/2018 Ngày dạy: 08/10/2018 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TIN HỌC 6 CHỦ ĐỀ 5: LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS 1. Yêu cầu cần đạt: - Biết ý nghĩa các vùng trong cửa sổ đăng nhập và thực hiện được các thao tác đăng nhập vào hệ thống. - Biết ý nghĩa các thành phần và thực hiện được một số thao tác đơn giản trên màn hình chính của windows. - Biết đặc điểm chung của các cửa sổ làm việc trong hệ điều hành windows. - Biết ý nghĩa của các chế độ thoát khỏi hệ thống và chọn được chế độ thoát khỏi hệ thống phù hợp với tình huống đang sử dụng. 2. Nội dung trọng tâm: - Đăng nhập vào hệ thống như thế nào? - Làm quen với màn hình chính của windows. - Làm quen với cửa sổ chương trình. - Làm thế nào để thoát khỏi hệ thống. 3. Thiết bị: SGK, Vở ghi, tài liệu, sách, bảng phụ, viết. 4.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi Bảng A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: (10’) - Giao việc: Em hãy quan sát hình mô - Nhiệm vụ: Em hãy quan sát hình mô tả các mốc phát triển của HĐH tả các mốc phát triển của HĐH window và trả lời: window và trả lời: + Máy tính của em có sử dụng + Máy tính của em có sử dụng windows hay không? windows hay không? + Nếu có em hãy đánh dấu vào vòng + Nếu có em hãy đánh dấu vào vòng tròn các phiên bản mà máy tính của tròn các phiên bản mà máy tính của em sử dụng? em sử dụng? - Hướng dẫn, hỗ trợ: Giám sát, hỗ trợ HS hoạt động. - Phương thức hoạt động: Hoạt động - Phương án đánh giá: HS nhận xét cá nhân. chéo, GV chốt ý. - Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): Sách giáo khoa. - Sản phẩm học tập: HS trả lời - Báo cáo: Trình bày tại chỗ A. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ (85’) - Giao việc: - Nhiệm vụ: 1. Đăng nhập vào hệ thống như thế nào? - Để đảm bảo tính riêng tư khi làm việc trên máy tính, nhất là các máy tính dùng chung, Windows cho phép 1
2. - Giao việc: - Thanh công việc nằm ở đâu trên màn hình Desktop? + Khi chạy chương trình nào đó biểu tượng nó xuất hiện ở đâu? + Liệt kê các phần mềm đang hoạt đông? - Hướng dẫn, hổ trợ: cho HS quan sát hình thanh công việc. - Nhiệm vụ: - Thanh công việc b) Làm quen với thanh công việc - Phương án đánh giá: HS nhận xét. nằm ở đâu trên màn hình - Thanh công việc nằm ở GV kết luận. Desktop? phía dưới của màn hình - Khi chạy chương trình nào đó Desktop biểu tượng nó xuất hiện ở đâu? - Khi chạy chương trình nào + Liệt kê các phần mềm đang đó biểu tượng xuất hiện trên hoạt đông? thanh công việc. - Phương thức hoạt động: Hoạt động - Để di chuyển qua lại giữa cá nhân. các phần mềm ứng dụng - Thiết bị, học liệu được sử dụng: đang hoạt động, ta nhấn tổ Sách giáo khoa hợp phím Alt+Tab hoặc nháy - Sản phẩm học tập: chuột vào biểu tượng trên + Thanh công việc nằm ở phía thanh Taskbar. - Giao việc:Em hãy nối các biểu dưới của màn hình Desktop tượng với công dụng cho phù hợp? + Khi chạy chương trình nào đó + Em hãy đặt tên các thao tác vào chỗ biểu tượng xuất hiện trên thanh trống cho đúng với mô tả? công việc. - Hướng dẫn, hổ trợ: + Windows, explorer, google chrome, - Phương án đánh giá: HS nhận xét. word, powerponit, excel. GV kết luận. - Báo cáo: Trình bày tại chỗ. - Nhiệm vụ: Em hãy nối các biểu c) Làm quen với biểu tượng: tượng với công dụng cho phù hợp? - Chọn là nháy chuột vào + Em hãy đặt tên các thao tác vào chỗ biểu tượng. trống cho đúng với mô tả? - Di chuyển biểu tượng là - Phương thức hoạt động: Hoạt động nháy chuột vào chọn biểu cá nhân. tượng. Thực hiện kéo thả để di chuyển biểu tượng tới vị - Thiết bị, học liệu được sử dụng: trí mới. Sách giáo khoa - Kích hoạt là nháy đúp - Sản phẩm học tập: chuột vào biểu tượng. 3
3. GV kết luận. cá nhân. - Thiết bị, học liệu được sử dụng: Sách giáo khoa - Sản phẩm học tập: - Báo cáo: So sánh với bạn kế bên. - Giao việc: Em hãy lựa chọn chế độ - Nhiệm vụ: Em hãy lựa chọn chế độ 2. Lựa chọn chế độ tắt máy phù thoát khỏi phiên làm việc phù hợp với thoát khỏi phiên làm việc phù hợp với hợp: các trường hợp sau các trường hợp sau - Phương thức hoạt động: Hoạt động - Phương án đánh giá: HS nhận xét. cá nhân. GV kết luận. - Thiết bị, học liệu được sử dụng: Sách giáo khoa - Sản phẩm học tập: - Báo cáo: Trình bày tại chỗ. D. Hoạt động vận dụng: (5’) - Giao việc: Những nội dung - Nhiệm vụ: Nêu lại những nội trọng tâm đã được học các em dung trọng tâm của chủ đề. cần nắm những gì? - Phương thức hoạt động: hoạt - Hướng dẫn, hỗ trợ: Em thống động cá nhân. kê những nội dung chính. - Thiết bị, học liệu được sử dụng: Sách giáo khoa. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng: (5’) - Giao việc: Các em tìm hiểu bài - Nhiệm vụ: Tìm hiểu qua bài đọc thêm HỆ ĐIỀU HÀNH đọc thêm WINDOWS 10 – CÓ THỂ EM - Phương thức hoạt động: hoạt CHƯA BIẾT động cá nhân. - Hướng dẫn, hỗ trợ: Tim hiểu ở - Thiết bị, học liệu được sử phần Bài đọc thêm. dụng: Sách giáo khoa. * Rút kinh nghiệm: Ưu điểm: Hạn chế: 5